Смешные сценки для школьников

​​

​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​скандировать:​

​Ученик.​– большое красное сердце ​, ​нам о крокодиле.​Юные болельщики начинают ​Врач.​цветы, а в левую ​

​, ​... Мешков и расскажет ​

​ваш учитель истории!​

​Действующие лица​красивые подарки. Конечно же, в правую руку ​, ​Учитель: К доске пойдёт ​

​На матче находится ​настоящая помощница!​учеников и получает ​

​, ​

​кошки.​скандировать)​есть только одна ​

​Педагог, вытирая слезы, выходит на сцену, от души благодарит ​, ​полностью зависит от ​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​Король. Ну что ж, теперь я узнал, что у меня ​

​стихи собственного сочинения, посвященные классному руководителю.​, ​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​информатора по стадиону:​смотреть телевизор.​конец! Выпускники читают проникновенные ​, ​мыши?​Неожиданно включается голос ​сядем и будем ​

​качествах замечательного преподавателя. Однако это не ​, ​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​

​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​станет чисто, мы все вместе ​знает о лучших ​сайтов: ​стало!​лидером громко скандирует:​и всю мебель. А когда везде ​

​присутствующих в зале ​

​Информация получена с ​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​

​во главе с ​тряпкой оботру подоконники ​

​Теперь каждый из ​Фото - фотобанк Лори​Учитель: Правда.​Группа юных болельщиков ​уберу пыль. После этого влажной ​до слез».​в глаза.​

​обезьяны произошли?​

​стадиона​

​мусор. Потом уже пылесосом ​«Я люблю тебя ​• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему ​

​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​Действующие лица: школьники и информатор ​

​и вымету весь ​• «Изумительная» по песню Серова ​

​через козла.​

​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Рязани)​

​своим местам. Потом возьму веник ​• «Незаменимая» под «Ах, какая женщина, какая женщина!»;​не хотел прыгать ​руку.​

​(команда КВН из ​все вещи по ​

​тебе навстречу»;​как баран и ​Ученик Зайцев тянет ​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​Эвелина. Я включу пылесос. Нет, сначала я разложу ​

​• Чарующая» под «Я иду к ​уроке физкультуры упирался ​

​- один.​

​вы лезете тогда ​

​включишь?​

​«У нее глаза, два бриллианта, три карата»;​

​• Запись в дневнике: Ваш сын на ​

​берега, а у моря ​

​Школьник: Ну а что ​к Эвелине). А что ты ​

​дальше? А дальше «Неотразимая» под популярный шлягер ​кончился!»​

​Ученик Мишкин: У реки два ​Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…​

​Король (со вздохом обращаясь ​• Интрига! Что же будет ​

​• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не ​

​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Школьник: Фотосинтез?​

​дворец!​отдам»;​

​и все, 27 лет.​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​быстро уберёшь весь ​

​• «Бесценная» под «За тебя калым ​2 года поучусь ​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​всё тебе пересказывать. И ты сказочно ​• «Самая любимая» под хит «Самая моя, моя, самая любимая»;​в армии, а я еще ​прочитал?​Продавец-консультант: Не в курсе.​её смотреть и ​• «Милая» под песенку «Милая, милая, милая»;​

​сверстников: они все уже ​знаменитых путешественниках ты ​II?​

​сказки». Я буду внимательно ​

​• «Ласковая» и «нежная» под «Ласковая моя, нежная …»;​

​гораздо умнее своих ​

​Учитель: Петров, какую книгу о ​

​Школьник: Годы правления Николая ​

​передачу «В гостях у ​• «Необыкновенная» под одноименную песню;​

​11 классе я ​

​для него мышей.​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​

​включу телевизор. Там будут показывать ​

​такие надписи:​

​• Я учусь в ​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​

​Полина. А я лучше ​песенки будут выплывать ​

​родителей в школу.​

​животные?​(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)​

​сделаешь уборку!​Дальше под известные ​

​ещё и вызывает ​человеку птицы и ​

​Ребята, помогите Петрову.​песней ты моментально ​

​с плакатами (имя, отчество учителя) выходят две девчонки.​

​в дневник, а злая половина ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​

​любимую пластинку «Всё могут короли». С этой весёлой ​

​и на сцену ​

​учителей пишет замечания ​

​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​

​этого не докажешь, у тебя будет ​

​и поставлю твою ​

​Итак, звучит красивая песня ​

​• Добрая половина российских ​

​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​

​уборку, я включу проигрыватель ​

​последнего школьного звонка.​– отличника.​

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​

​помогу. Когда ты начнёшь ​

​утреннике в честь ​человека делает хорошиста, а из отличного ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​

​равно. А?​

​Алина. Я вот как ​

​букетом цветов. Вот красивая зарисовка, которую выпускники (и не только!) могут поставить на ​• Образование из хорошего ​

​Учитель: Что такое дремучие ​

​ставлю «2», не всё ли ​будете помогать?​

​мелодией и большим ​

​других уроках тоже.​

​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​Учитель: Вот я и ​хочу спросить: как вы мне ​

​(дамы!) должна сопровождаться проникновенной ​

​на русском, английском, французском… да и на ​

​Учитель: Отвечай, Петров.​

​Петров: Ну, допустим.​

​заняться уборкой. А вас я ​честь классного руководителя ​

​• Я свободно разговариваю ​руку.​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​решил сегодня же ​

​Идеальная постановка в ​много вопросов.​

​Ученик Петров тянет ​

​разделим обе части ​

​полу, обувь - на подоконниках, а одежда - на кроватях! И повсюду - фантики от конфет! И вот я ​

​поклон.​

​• В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком ​

​пять диких животных?​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​в ужас: полный беспорядок! Книжки валяются на ​

​Зрители смеются, актеры выходят на ​

​временно недоступна…​

​Учитель: Кто может назвать ​

​Учитель: А ты не ​

​и просто пришёл ​

​и бежит следом.​

​не отвечает или ​

​класса​Петров: За что, Иван Иваныч?​

​по нашему дворцу ​возмущенно окликает их, свистит в свисток ​

​• Совесть хулигана Петрова ​ Действующие лица: учитель и ученики ​

​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​Король (дочерям). Сегодня я прошёлся ​

​упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук ​чупа-чупс.​

​нельзя?​Петров: Верно!​

​своих дочерей.​

​ручки и дружно ​она держала сигарету, а в другой ​

​рассказывать, если и посмеяться ​

​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​

​- Алина, Полина и Эвелина. Однажды король созвал ​

​Они берутся за ​

​истинно переходного возраста. В одной руке ​обиделся? Зачем смешные истории ​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​

​него три дочери ​

​будет.​

​остановке увидел девочку ​

​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​

​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​. Жил-был король. И было у ​

​Лена: Выпускной класс. Следующего года не ​

​• Вчера на автобусной ​разговаривать.​

​Петров: Точно!​Алина, Полина, Эвелина - дочери короля.​

​Алена: Андрей Петрович, так мы это…​айфона.​

​пойду, чем с тобой ​

​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

​Король.​

​другу «пять».​

​новая панелька для ​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​

​... не погрешишь!​Автор.​

​оценки, и дают друг ​обуви, то теперь это ​

​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​Действующие лица​

​видят, как им ставят ​• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект ​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​Выскажите Ваше мнение:​

​Алена и Лена ​Таджикистана и Молдавии.​

​Вова (обиженно): При чём тут ​

​дном: 3 = 7!​такую богатую подборку!​

​году будете пахать, как лошади! Все понятно?​ходят сверстники из ​загадкой!​Петров: Тогда всё вверх ​Огромное спасибо за ​Физрук: Но в следующем ​на уроки труда ​придумал - смешно и с ​

​Учитель: Да.​

​Спасибо.​

​подглядывают.​

​• Вместо московских школьников ​Коля! А вообще, здорово ты это ​

​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​ИП Измайлова Т.В. ОГРНИП - 314774602001481​

​списке. Алена и Лена ​

​уступают стенам Вконтакте.​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​Учитель: Точно.​пишите )​

​Открывает журнал, ищет имена в ​

​лет, по информативности не ​Андрей: (подмигивая и стуча ​

​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​и интернатов бесплатно.( Если будут предложения ​

​вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.​

​парты, прослужившие более 5 ​

​правильно говорить разучился, что ли?​Учитель: Верно.​

​для детских домов ​

​Физрук: Стоп! Нет, я просто буду ​

​• Установлено что школьные ​

​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​

​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​услугам. Какая цена? На ваших условиях,​

​Алена: Я кажется, влюбилась.​

​на сайт...​кот!​

​Учитель: Верно.​

​видео и фото ​Лена: Я наушники сломала, купи новые.​

​книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно ​

​не поместится, он же не ​

​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​

​свои услуги по ​

​постирать надо.​• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета ​

​под мышку и ​Учитель: Как это?​

​своя видеостудия предлагаю ​

​Алена: А мне футболку ​сдавал, или уже сдал.​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​семи!​У меня сейчас ​

​Лена: Да? Тогда дай денег.​случаях: или еще не ​

​рассказывать не начал.​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​

​Pr studio Vita700​

​и ваша мать!​

​предмет в двух ​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​

​ещё?​Кстати я создал ​в этом зале! Я ваш отец ​

​• Школьник не знает ​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​

​Учитель: А чему же ​Итак, начинаем считать.​

​Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный ​название вуза.​

​Юре пошёл, мамка велела.​только трём.​жизни`, сделала закладку: думаю, не раз воспользуюсь.​встать.​

​им. Ломоносова, не смогли расшифровать ​и к дяде ​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​`на все случаи ​
​Лена помогает ей ​
​ЕГЭ в МГУ ​папку по мышку ​
​Учитель: Архимед?​Спасибо за сценарии ​
​Алена бормочет: Я видела космос!​
​• 15% отличников, поступивших по результатам ​
​историю расскажу. Я вчера взял ​
​и этот ... Архимед!​

​ПРОВЕРЯТЬ?​ней.​

​своим сыном.​
​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​
​виноват, что Пифагор ошибался ​будете, кто будет ТеТРАДКИ ​кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к ​
​находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится ​ИСемеренко​
​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​на рекламе подрабатывать ​
​tiger» и пробивает его ​
​миллион и сдал ​Ребята, помогите Петрову.​
​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​Ещё вспомнила- Лидия Васильевна. пока вы там ​

​«Eye of the ​

​• Тамбовский школьник нашёл ​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​Учитель: Ну и как ​)))! Ой, не могу!​листочку под песню ​играли в прятки...​этого не докажешь, у тебя будет ​... доказал это!​откат...​

​слово «Доска». Лена подходит к ​в окно директора, а дети уже ​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​

​наша неверна и ​

​заработка будете иметь ​листочками в руках. На каждом напечатано ​

​• Мяч еще летел ​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​
​Петров: Я решил, что вся математика ​реферал с моего ​

​две девочки с ​со 2-ой недели.​равно. А?​
​Учитель: Да что ты? Каким же?​

​Виктор Алексеевич, а Вы как ​

​На сцену выходят ​• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает ​
​ставлю «2», не всё ли ​

​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​Алексеевич.​

​Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!​по одному.​Учитель: Вот я и ​Петров (угрюмо глядя в ​

​С уважением Виктор ​судьба… Тебе конец, коза косоглазая!​

​как сами знают ​
​Петров: Ну, допустим.​в ведомости, прямо не знаю.​

​популярен.​Лена: Ну, раз так распорядилась ​
​по всем предметам, в то время ​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​
​этот бизнес очень​друга с печалью.​

​от ученика знаний ​разделим обе части ​Учитель: Весь год ты ​

​лет. Сейчас в Европе ​смотрят друг на ​• Школа – это место, где учителя требуют ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​
​Петров: А что?​на диване. Ограничение есть, только с 18 ​Играет грустная песня, Лена и Алена ​ремонт.​

​Учитель: А ты не ​

​с тобой делать?​обучил, народ очень доволен. Можно зарабатывать лежа ​
​вас!​

​школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на ​Петров: За что, Иван Иваныч?​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​
​Я уже многих ​

​только одна из ​

​• Скандал в Московской ​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​(И. Семеренко)​зарплате.​
​должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет ​

​школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!​

​Петров: Верно!​нельзя?​прибавка к вашей ​Физрук: Но сначала я ​• Смотрите во всех ​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​рассказывать, если и посмеяться ​

​долларов не плохая ​соглашаются.​читать)​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​обиделся? Зачем смешные истории ​

​10 до 3000 ​

​Ученики переглядываются, хитро улыбаются и ​книгу и начинает ​

​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​

​приличные деньги от ​

​следующем году.​

​кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки ​

​Петров: Точно!​

​разговаривать.​

​на этом зарабатывают ​

​отработать оценки в ​

​Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли ​

​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

​пойду, чем с тобой ​

​`заводятся`!​по волейболу и ​Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!​

​... не погрешишь!​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​

​Деньги `выводятся` всегда хорошо, гораздо хуже они ​

​в мою секцию ​

​Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!​

​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​

​Спасибо!!!​

​этого положения. Вы должны записаться ​

​радиоремнем накажет...​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​

​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​случаи жизни! Спасибо огромное!​один выход из ​

​их увидит – он меня своим ​

​дном: 3 = 7!​Вова (обиженно): При чём тут ​

​Сценарии на все ​

​Физрук: Молчать! Я знаю лишь ​

​Иванов: Да, если мой отец ​

​Петров: Тогда всё вверх ​

​загадкой!​

​Спасибо большое!​

​…​

​журнал?..​Учитель: Да.​

​придумал - смешно и с ​Огромная помощь!!!Спасибо!​

​Алена: Но мы же ​

​загружать в электронный ​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​Коля! А вообще, здорово ты это ​

​Спасибо большое)))) замечательная помощь!!!​Физрук: Цыц!​

​двойки не будете ​

​Учитель: Точно.​

​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​

​Спасибо большое.​

​Лена: А может…​

​Ученики: Может, вы нам сегодня ​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​

​Андрей: (подмигивая и стуча ​

​Желаю удачи!​пятерки тем, кто не приходил?​

​Учитель: Спасибо большое, ребята!​Учитель: Верно.​

​правильно говорить разучился, что ли?​к 23 февраля​

​на своих уроках! Как можно поставить ​сбросим.​

​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​

​Спасибо за сценарии ​

​разу не видел ​

​сейчас в приват ​Учитель: Верно.​

​кот!​Благодарю! Взяла в закладки​

​Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни ​по WiFi собирали. Мы вам его ​

​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​не поместится, он же не ​

​Всё для вас!​друга.​

​электронный букет, мы сами его ​Учитель: Как это?​

​под мышку и ​

​Большое спасибо, отличная подборка сценариев!​Еле-еле поднимаются, держатся друг за ​

​Днем учителя! Позвольте Вам подарить ​

​семи!​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​

​помогли!​

​хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!​Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с ​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​

​рассказывать не начал.​

​Спасибо огромное, вот помогли так ​

​в конце года, и подавай им ​ЗВОНОК​

​ещё?​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​полезную информацию!​

​Физрук: Ага, приходят здесь всякие ​устарела...​

​Учитель: А чему же ​

​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​Спасибо большое за ​падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.​

​нас тоже вроде ​только трём.​

​Юре пошёл, мамка велела.​

​Глаза разбегаются! Здорово! Спапибо!​со справками и ​Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у ​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​

​и к дяде ​Спасибо! Спасибо!​Оба отдают листочки ​Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)​

​Учитель: Архимед?​

​папку по мышку ​Спасибо! Спасибо!​

​Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!​Записал? Задание: найди устаревшее слово.​

​и этот ... Архимед!​

​историю расскажу. Я вчера взял ​

​сценариев​

​Лена хрипло: Погодите же! У нас это!​

​СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».​

​виноват, что Пифагор ошибался ​

​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​

​работе, спасибо за подборку ​

​Физрук: А теперь…​

​ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ ​

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​позже!​

​Огромная помощь в ​

​обратно.​МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ​

​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​

​полезную информацию!!!​сцены и возвращаются ​

​(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В ​Учитель: Ну и как ​

​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​Спасибо большое за ​

​Садятся на корточки, идут к краю ​Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.​

​... доказал это!​

​руку.​

​Спасибо! Большое!​Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!​

​вызвали!​наша неверна и ​Ученик Клюшкин тянет ​

​новом году!​

​отрабатывает программу.​притащить, чтоб к директору ​

​Петров: Я решил, что вся математика ​опережает американское?»​

​годом! Творческих успехов в ​и встают, но учитель настойчиво ​

​тетрадку с ручкой ​

​Учитель: Да что ты? Каким же?​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​

​Огромное спасибо! Очень пригодилось! С наступающим Новым ​упражнения. Отжимаются пару раз ​

​Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся ​

​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

​сразу поставлю пятёрку ​Кладовая!​

​передохнуть и выполняют ​«Перечеркнутая книга», висящий в классе).​

​Петров (угрюмо глядя в ​вопрос, за правильный ответ ​

​Хорошие сценарии​Ребята не успевают ​

​приносить нельзя! (Указывает на знак ​в ведомости, прямо не знаю.​

​вам очень сложный ​Спасибо,сделала закладку.​принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!​

​на бумажных носителях ​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​

​Учитель: Сейчас я задам ​Прислано:​

​Физрук: Теперь упор лежа ​сумку, дома будешь читать! В школу ничего ​

​Учитель: Весь год ты ​

​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​Виктор Алексеевич Анисимов​

​командам.​

​учитель). Я сказала, убери книжку в ​

​Петров: А что?​у человека последними?​

​           Сценарии КВН  ​

​Ученики быстро следуют ​

​книгу. К нему подходит ​с тобой делать?​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​

​КТД  ​

​Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!​

​с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать ​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​

​ Корпоративные вечеринки - сценарии для взрослых​

​освобождением, но начинают бег.​на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи ​

​Сценка "3=7 и 2=5" ​Учитель: Попытайся, Белков.​

​рождения​

​руках листочки с ​забудь все перекинуть ​

​поставлю!​

​руку выше всех.​

​  Юбилеи и день ​

​Ученики держат в ​не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не ​

​ответ в дневник ​

​Ученик Белков тянет ​

​презентации класса, учащихся, учителей​

​залу бегом марш! Колени выше!​Учитель: А голову ты ​

​сейчас тебе правильный ​клюве?​

​Спортивные  ​Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по ​

​свой планшет...​

​Учитель: А вот я ​с соломинкой в ​

​и выпускной​

​свисток.​

​Скворцов: Марьиванна, я дома забыл ​

​Ученик: А сколько правильно?​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​На последний звонок ​и Алену. Учитель свистит в ​

​начинает ее листать).​Учитель: Опять неправильно.​

​интересный урок.​9 мая  ​

​в париках, изображая учениц Лену ​под партой и ​

​сливы не люблю.​

​не прервал потрясающе ​

​выбор профессии​

​смотрит в журнал. Выходят два ученика ​

​от учителя книгу, кладет на колени ​

​Ученик: Потому что я ​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​экологические​

​углу сцены и ​

​Сидоров достаёт незаметно ​

​Учитель: Почему четыре?​

​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​агитбригады​

​Физрук стоит в ​

​(В это время ​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​на часы?​на 8 марта​

​заставки из «Ералаша».​каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».​

​разделить на два?​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​на 23 февраля​Звучит запись музыкальной ​с мобильного зайдут, небось не в ​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​

​Валентина​литературу. На таких, как я, она и держится!​Учитель: Ну так пусть ​Ученик: Нет, сливу не должен.​нужна нервная система?​

​на день Святого ​в обиду русскую ​дня.​тебе не должен?​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​бед.​

​и рвала: Да. Пока я жива, никому не дам ​дома уже три ​

​Учитель: А сливу он ​

​до понедельника - пять!​спасение от своих ​

​груди, который сама же ​Интернет не работает ​

​яблоко мне должен.​среды - два дня, а от среды ​

​и где нашли ​говорит, прижимая учебник к ​

​Иванов: Ой, а у нас ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​

​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​кризис искали работу ​

​чувством выполненного долга ​вашими «двойками».​

​Учитель: Почему это?​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​с песнями-переделками, о том, как люди в ​

​Мария Ивановна с ​электронную подпись, что ознакомлены с ​

​и одно Сидорову.​

​до головы - семь метров.​студентов, в 4 картинах ​Сидоровым.​

​и поставят свою ​Ученик: Тогда три мне ​

​- пять метров, а от хвоста ​«АНТИКРИЗИСНЫЙ ПОХОД» Веселый сценарий для ​Родители уходят с ​

​пусть сегодня зайдут ​

​Сидоровым.​головы до хвоста ​

​на Новый год​чеку. До свидания!​

​урока. А ваши родители ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​на Halloween​Мария Ивановна: Не волнуйтесь. Я всегда на ​

​загружу в конце ​Ученик: А между кем?​нам о крокодиле.​на осенний бал​дурных привычек. Здоровья вам, дорогая Мария Ивановна. Не бросайте нас…​электронный журнал я ​

​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​... Мешков и расскажет ​на День Учителя​

​нашего мальчика от ​

​Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​Учитель: К доске пойдёт ​на вечер старшеклассников​

​и отзывчивому сердцу, мы сможем отучить ​Сидоров: По рукам!​

​два?​

​кошки.​

​для старшеклассников​

​Мама: Спасибо вам большое, Мария Ивановна. Благодаря вашему доброму ​Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​

​полностью зависит от ​                    Сценки и сценарии ​

​двери говорят учительнице.​

​2027 года версия...​Петров​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​позитива!​бедного Сидорова к ​

​Сидоров: Нет, у меня пока ​Действующие лица: учитель и ученик ​

​мыши?​друзьями этой искоркой ​Родители приподнимаются, успокаиваются и подталкивая ​

​обновил?​ИБутман​

​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с ​Мария Ивановна​пор его не ​

​сам предложил!​стало!​

​удалось ощутить ее ​и протягивает родителям.​Учитель: Ты до сих ​

​Ученик:  Ну, я же её ​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​

​школьной жизни. Сегодня и нам ​Отрывает очередную страницу ​MS Office че-то глючит!​Учитель: В предложном? Почему же?​Учитель: Правда.​

​и искрометного юмора, как в повседневной ​ребенка.​

​Сидоров: Да у меня ​Ученик:  В предложном!​

​обезьяны произошли?​же позитивной энергетики ​

​книгам вашего неразумного ​русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).​

​слово - “пятёрку”?​

​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​можно встретить столько ​

​литературе, к учебникам и ​в кабинет в ​ты назвал это ​

​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Пожалуй, мало где еще ​

​в целом к ​классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​руку.​

​летней отработки?​чтению и вообще ​

​килобайт! И это-то в 9 ​Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!​

​Ученик Зайцев тянет ​откосил от школьной ​

​привитии любви к ​Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 ​

​поставить?​

​- один.​школы пластиковое ведро. А как ты ​

​вам, родителям, в воспитании и ​

​обсуждаем...​предложил бы себе ​берега, а у моря ​

​столовой. Вася купил для ​

​время. Я всегда помогу ​Сидоров: Да мы сочинения ​

​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Ученик Мишкин: У реки два ​стирку занавески из ​

​номер. Звоните в любое ​Учитель: Тишина!​ Вот и всё!​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​дома цветок. Машка забрала в ​Мария Ивановна: Вот вам мой ​покажу, у тебя че, антивирус не работает?​

​дал !​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​• Петя принес из ​

​свой номер телефона.​Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе ​ Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​на свое место!​

​страничку и пишет ​сайтов качал?​ Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​прочитал?​дверь и сядь ​

​отрывает из учебника ​была заражена вирусами... Опять с левых ​

​ Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​знаменитых путешественниках ты ​

​— расходы! А ну-ка, оставь в покое ​

​Мария Ивановна опять ​

​вся домашняя работа ​

​ Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.​

​Учитель: Петров, какую книгу о ​с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы ​Те хором: Да!​

​свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова ​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​

​для него мышей.​время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу ​созваниваться. Да?​задание? Теперь включайте все ​Учитель: Начинай!​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​• — Петров, почему ты все ​телефонов и будем ​в приват домашнее ​Ученик: Да!​животные?​

​на второй год…​не будем. Давайте обменяемся номерами ​Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне ​

​стоят эти существительные. Понял?​человеку птицы и ​же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят ​

​на самотек мы ​2030 год. Школа. Звонок​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​самые низкие оценки! — Какой позор, и на что ​

​Мария Ивановна: Но пускать все ​смешариков.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​Париж, так они получали ​Те кивают головами, вытирая слезы.​

​ученики в костюмах ​существительные.​

​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​обмена учиться в ​

​любовь. Правда же?​Камера разворачивается. Учитель и все ​

​рассказе все имена  ​

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​отправили по программе ​Сидорову эту самую ​

​он.​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​

​из нашей школы ​

​с вами, дорогие родители, сможем привить нашему ​

​в костюме Супермена. В кадре только ​диктовку на доске.​

​Учитель: Что такое дремучие ​

​году группу учеников ​

​литературе. И мы вместе ​стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик ​

​Ученик пишет под ​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​

​• В прошлом учебном ​

​к великой русской ​

​Вид с другой ​

​обещание исправиться.”​Учитель: Отвечай, Петров.​

​первоклашки.​

​Мария Ивановна: Вот и молодец. Учебники нужно беречь. Нужно уважительно относиться ​кабинета, отдышавшись, открывает дверь.​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​руку.​

​страшна мама, какой её рисуют ​в знак согласия.​ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до ​ругали Вову за ​

​Ученик Петров тянет ​

​• Не так на ​силы трясет головой ​ученик. Камера снимает то, что видит этот ​Учитель(диктует): “Папа и мама ​

​пять диких животных?​ферзей.​

​Сидоров со всей ​

​опаздывающий на урок ​

​писать.​Учитель: Кто может назвать ​себе парочку запасных ​исправить, правда же, Сидоров?​

​Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит ​доске и готовится ​класса​победил трудовик: ему удалось выточить ​

​каждому по одному, вместо платочков). Все можно еще ​

​(видеосюжет)​

​Ученик выходит к ​

​Действующие лица: учитель и ученики ​два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе ​листы и протягивает ​

​с вашим «Что вам подсказать?»​продиктую.​Ученица Щербинина: Это математический грек.​

​по шахматам. В финал вышли ​Мария Ивановна (подобрев): Ну, хватит вам… (отрывает от учебника ​

​вы лезете тогда ​

​рассказ, который я тебе ​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​прошел кубок кубков ​реветь.​МАЛЬЧИК: Ну а что ​

​и запиши небольшой ​это сделал!​• В нашей школе ​

​сначала всхлипывать, а потом и ​ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…​Учитель:  Петров, выйди к доске ​проверяю - правильно ли он ​

​в КВН:​Сидоров тоже начинает ​МАЛЬЧИК: Фотосинтез?​

​Петров​

​меня списывает, а я просто ​школьной жизни, которые можно использовать ​мог? (поворачивается к Сидорову) Ну, как ты мог, сынок?​ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)​

​Действующие лица: учитель и ученик ​

​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​

​коротких шуток из ​Папа траурным голосом: Ну как он ​МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?​ ЛКаминский​у Терентьева?​

​Вот идеи для ​

​за плечо, сам смахивая слезу.​

​ПРОДАВЕЦ: Не в курсе​сокращенное родительское собрание». А она спрашивает: «Как это - сокращенное?» А я отвечаю: «Очень просто: Людмила Владимировна, ты, я и директор».​

​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.​мужу. Тот приобнимает ее ​

​II?​сказала, Леша! «Мама, - говорю, - у нас сегодня ​дело.​

​кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.​прислоняется головой к ​

​МАЛЬЧИК: Годы правления Николая ​Маша. А я уже ​

​Ученики принимаются за ​из кабинета в ​

​Мама рыдает и ​Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультант​школу!​

​задачу номер 125.​ни шага, просчитывая траекторию перемещения ​

​потеряно.​- «Шекспир-Мекспир»!​ее вызывает в ​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​

​не может сделать ​

​убиваться. Не все еще ​- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?​

​сказать маме, что Людмила Владимировна ​нет свободного времени!​

​здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов ​тон: Ну, ладно вам. Не надо так ​этого не понимает.​кошки блох нет. А ты, Маша, лучше не забудь ​Ученик Иванов: А у мамы ​

​образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий ​Мария Ивановна смягчает ​

​меньшей. К сожалению, большая половина класса ​Леша. Сама ты живодерка! Зато у моей ​

​всегда делает отец?​КВН подойдут колоритные ​и рыдать: ААААА!!!​быть больше или ​

​ты, Леша!​

​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​Для сценок школьного ​Мама начинает голосить ​-Половина не может ​Маша. Ну и живодер ​

​своего адвоката!​творческое, позитивное русло?​схватимся? Парты ковырять?​Учитель:​выжимаешь?​

​только в присутствии ​его энергию в ​дальше покатимся? А?! Потом, может быть, и за нож ​не сбивали.​Леша. А ты ее ​вопрос я буду ​самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить ​перейдет. И куда мы ​

​светофор. Светофоры ещё никого ​не кричит.​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​и есть тот ​

​мамой: А какая разница?! Сегодня карандашом, завтра ручкой, потом на фломастеры ​- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на ​

​кошку мою, но она так ​семь?​

​школе. Возможно, это как раз ​все громче, нависая над растерянной ​

​На уроке ОБЖ.​Маша. Я тоже свою ​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​

​ученики есть любой ​

​Мария Ивановна орет ​– ЕГЭ!​

​мою.​

​знаете моего брата!​

​Веселые и находчивые ​написал?​

​его зовут?​

​Леша. Это я ее ​

​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​

​творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!​

​Мама (заикаясь): Скажите, он хоть карандашом ​

​– И как же ​не человеческим голосом...​не знаешь математики!​по классу. Это еще и ​кто за голову, кто за сердце.​не могу.​

​кричит чуть ли ​

​Учитель: Да ты просто ​

​бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства ​Родители оба хватаются ​

​бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить ​

​мимо твоих окон, иногда слышу, как твоя кошка ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​

​К счастью, школа – это не только ​

​полях.​у меня сердце ​

​тебя спросить. Когда я прохожу ​будет денег?​

​ЕГЭ – в этом видео:​

​Мария Ивановна: Вот. Полюбуйтесь! Он написал на ​мысли о нем ​

​Маша. Слушай, Лёш, все хочу у ​

​десять рублей, сколько у тебя ​выпускного на тему ​

​в лицо родителям.​– Ты знаешь, только при одной ​

​не одалживаю.​

​у брата ещё ​Интересная сценка для ​и тычет ею ​

​Две старшеклассницы беседуют:​

​Антон. Есть, но извини, Наташа, я его никому ​

​есть десять рублей, и ты попросишь ​

​ответственный.​

​сознание от испуга. Папа ее поддерживает. Учительница продолжает. Демонстративно открывает книгу ​

​несильный!​

​Наташа. Антон, у тебя, случайно, нет носового платочка?​

​Учитель: Васечкин, если у тебя ​

​перепроверить! А я человек ​

​ли не теряет ​

​- Да и я ​

​Антон чихает, вытирает рот рукавом.​Витьке отдал - родителей попугать!​

​работу, все ответы нужно ​

​Мама ученика чуть ​- Да он нетяжёлый.​несладкий». А она: «Ты сахар размешал?» - «Размешал». - «В какую сторону?» - «Вправо». - «Значит, сахар налево ушел!»​Ученик Петров: А я его ​

​— нас предупреждали: не спешите сдавать ​

​этом храме ?!​

​портфель понесу!​Сергей. А я как-то кричу: «Людмила Владимировна! У меня чай ​он?​Ученик:​

​оболтус натворил в ​

​- Света, давай я твой ​

​микробами?»​Учитель: А где же ​

​чего стараешься?​

​интересуетесь, что же ваш ​трёх школ исключали.​чай с дохлыми ​

​нет.​

​в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ​

​Мария Ивановна: Что натворил, спрашиваете?! И вы еще ​- Да, его уже из ​

​А я говорю: «Мама, ты что, хочешь, чтобы я пила ​

​Ученик Петров: У меня его ​— Для чего бросал ​

​силами начинает орать.​исключительный?​чашку. От нее, от серебра, гибнут все микробы».​

​твою вчерашнюю двойку.​дежурный учитель.​и с новыми ​- Так уж и ​и говорит: «Отнеси в класс. Будешь чай пить, клади ложечку в ​

​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит ​Учительница вновь подскакивает ​ученик.​

​дала серебряную ложечку ​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​

​из вопросов. Заполнив таким образом ​Папа: Так, а что наш-то натворил, Мария Ивановна?​9 «Г» придёт новый исключительный ​

​Маша. А мне мама ​Учитель: Трушкин, ты куда?!​ответе на каждый ​

​происходящее.​- Мария Ивановна, завтра в ваш ​Андрей. Да, здорово!​к двери.​

​ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при ​пол, сильно переживает за ​

​В кабинете директора.​

​пить.​

​Ученик Трушкин направляется ​Во время экзамена ​ее за рукав, пытается успокоить. Сидоров, опустив голову в ​на второй год...​

​нравится, так это чай ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​

​Орел-решка​

​Мама ученика, сжавшись в комочек, тихо всхлипывает. Папа осторожно дергает ​- А они думали, что их оставят ​

​всего в продленке ​

​задачи. Папа купил 1 ​и на плоскостопие.​платочком.​

​там себе думали?​Маша. Что мне больше ​

​Учитель: Слушай внимательно условие ​– На низкое зрение ​

​пот с лица ​

​- Да что они ​лег спать».​

​к доске.​

​ты теперь надеешься?​

​стул и вытирает ​двойки!​

​А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано ​Ученик Трушкин выходит ​

​– Вообще не ответил…– Ужас! На что же ​Учительница, держась за сердце, опускается на свой ​

​там на одни ​Домашнее задание сделал?»​

​доске идёт ... Трушкин.​ответил?​Папа: Да, да! Еще как понимаю, Мария Ивановна! Честное слово, все-все понимаю!​

​Париж, так они учились ​спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя ​Учитель: Решать задачу к ​

​успехи, на сколько вопросов ​

​Сидорова).​школьников отправили в ​

​пошел. Так Людмила Владимировна ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​– Ну как твои ​

​орет, нависая над отцом ​

​- В прошлом году ​на продленку не ​стать?​после сдачи ЕГЭ.​и показывает родителям). Вот здесь — КЛАДЕЗЬ знаний! Понимаете?! (чуть ли не ​

​- Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.​Антон. Я тоже однажды ​

​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​

​Двое учеников встречаются ​

​со своего стола ​

​ученик от плохого?​

​Кто-то чихает.​Учитель: Петров, ты с трудом ​

​Надежда умирает последней​нашей литературы: Толстой, Пушкин, Гоголь… (берет учебник литературы ​

​- Чем отличается хороший ​ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с папой!»​

​класса​

​– нет…​

​упор великие классики ​- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.​

​может сделать столько ​Действующие лица: учитель и ученики ​хамить? Просто сказали бы ​смотрят буквально в ​

​на уроках.​

​голову схватилась: «Просто невероятно, что один человек ​(по Л. Каминскому)​

​Парень: Зачем же сразу ​

​русского языка. Вокруг на вас ​большой любитель поспать ​тетрадь, Людмила Владимировна за ​сам предложил!​Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.​в храме великого ​- Петров у нас ​уроки делал. А когда сдал ​Ученик: Ну, я же её ​будете заниматься завтра?​

​вас томить. Короче говоря, вы все находитесь ​- Проиграли...​Женя. Я однажды дома ​Учитель: В предложном? Почему же?​— Девушка, а чем вы ​

​разговору). Не буду больше ​

​- Ну и как?​узнает ее почерк.​Ученик: В предложном!​

​улице красивую девушку:​и возвращается к ​прогулам!​

​бабушкой. Людмила Владимировна сразу ​

​слово - “пятёрку”?​

​Парень встречает на ​Мария Ивановна (заинтересованно наклоняется, поправляя очки): Где? Где? А, да, что-то там… (потом резко поднимается ​войну опозданиям и ​делать уроки с ​

​ты назвал это ​

​Неудачное знакомство​плохо помыты…​

​своей школе объявили ​

​Сергей. Плохо. Я не люблю ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​

​Девушка-аптекарь: Вам активированный?​Мама (указывает на пол): Вот здесь полы ​

​- А мы в ​будет...​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.​вы видите?​

​Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.​Даша. Людмила Владимировна сказала, сегодня продленки не ​поставить?​одной руке смартфон, в другой — планшет.​Мария Ивановна: Хорошо! А что именно ​раз?​

​начала урока.​предложил бы себе ​

​в аптеку. У него в ​

​Мама (пытается исправить ситуацию, добавляет): А я кажется, вижу…​

​на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот ​минут загорать до ​

​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​Продвинутый выпускник заходит ​

​заблуждаетесь!​Учительница строго смотрит ​

​Катя. Значит, нам еще 10 ​Вот и всё!​

​Случай в аптеке​

​Сидорова! Как же вы ​Ученик Сидоров: А послезавтра?​

​Леша. 10.20.​дал !​

​домам разойдутся!​заблуждаетесь, уважаемые родители ученика ​

​приходи!​

​Катя. Сколько времени, Леш?​

​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​

​понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по ​

​Мария Ивановна: Как же вы ​

​в школу не ​

​поосторожней. Они забыли, что сами когда-то были детьми.​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​представляете, как хорошо я ​

​Папа: Да вроде ничего…​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​

​ты показывал? Сам виноват. С родителями надо ​

​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​— Мария Ивановна, вы даже не ​

​Мария Ивановна: Скажите, что вы видите?​на его велике!​

​Настя. Ну зачем же ​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​

​Парень, танцующий рядом:​

​не увидев, удивленно переглядываются.​Ученик Сидоров: А я катался ​

​старый дневник!​

​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​-Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!​

​Родители испуганно оборачиваются. Так ничего и ​Учитель: А ты-то при чём?​

​дневник с «двойками». А второй - когда он увидел, что это его ​Учитель: Начинай!​

​Девушка:​зарубежной литературы. Оглянитесь!​

​заболел.​то, что я показал ​

​Ученик: Да!​

​накрашенная девушка.​

​классиков русской и ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Антон. Первый раз за ​стоят эти существительные. Понял?​

​себя симпатичная ярко ​

​прекраснейшие произведения наших ​

​школе?​

​Настя. За что?​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет ​замечательной школы познают ​

​не было в ​

​подзатыльника дал.​

​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​

​Веселый выпускной​

​все ученики нашей ​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​

​папа как-то раз два ​

​существительные.​

​вечера.​Мария Ивановна: Так вот, уважаемые родители. Именно здесь, в этом храме ​

​на переменке!​

​ничего. А вот мне ​

​рассказе все имена ​

​в сценарий выпускного ​

​головами.​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​

​Антон. Ну это еще ​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​коротких сценок, которые отлично впишутся ​

​Сидорова отрицательно машут ​яблоки на уроке?​

​себе!»​диктовку на доске.​

​Предлагаю несколько вариантов ​

​Мама и папа ​

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​понимает, а тут говорит: «Прекрасно, можешь оставить их ​
​Ученик пишет под ​8.​
​русской литературы?​тебя сочинение.​
​мороженого». Обычно он намеки ​обещание исправиться.”​

​сценке – от 2 до ​

​сюда, в настоящий храм ​

​допускает его сын, когда пишет за ​

​мне три порции ​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​

​Оптимальное количество человек, участвующих в одной ​я вас пригласила ​

​ему, какие грубые ошибки ​

​сне, что ты купил ​

​ругали Вову за ​

​время учебы.​замечательного ученика Сидорова, вы знаете почему ​

​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​отцу: «Пап, я видел во ​

​Учитель(диктует): “Папа и мама ​

​забавные случаи во ​Мария Ивановна (говорит очень пафосно, с надрывом): Итак, уважаемые родители нашего ​

​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​чтобы попало, но отношения испортились. Представляете, я утром намекаю ​

​писать.​

​выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и ​на свой.​

​твой дедушка!​

​Виталик. Да не то ​

​доске и готовится ​для сценок на ​

​скромно присаживаются каждый ​

​ко мне зайдёт ​

​ушел?​Ученик выходит к ​Беспроигрышными вариантами тем ​стулья. Мама и папа ​

​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​

​урока ритмики домой ​продиктую.​
​положение.​
​каждого, показывает жестом на ​
​Учитель: А что касается ​
​за то, что ты с ​
​рассказ, который я тебе ​
​ставить в неловкое ​возле стола. Учительница, строго посматривая на ​
​спать.​
​попало от родителей ​
​и запиши небольшой ​сценках, не должны никого ​
​ученика Сидорова. Все трое останавливаются ​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​
​Сергей. Виталик, а тебе вчера ​
​Учитель: Петров, выйди к доске ​Ситуации, обыгрываемые в таких ​
​мама и папа ​сочинение?​
​иметь детей!​
​Петров​официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.​
​В класс входят ​

​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​

​Юра. Понятное дело, негры тоже хотят ​Действующие лица: учитель и ученик ​
​включают в себя ​
​Сидоров: Здесь.​на работу!​
​Катя. Помню, помню... Что ты тогда, Юра, сказал?​

​(И. Бутман)​жизни. Традиционно сценарии мероприятия ​
​родители, которых я вызывала?​папу срочно вызвали ​
​Африку?»​поставлю!​
​значимых событий в ​Мария Ивановна: Здравствуй, здравствуй, Сидоров. Ну где твои ​

​Ученик Сидоров: А потому что ​аисты улетают в ​
​ответ в дневник ​самых ярких и ​
​Сидоров: Здрасьте, Мария Ивановна.​не закончено?​
​уроке: «Почему на зиму ​сейчас тебе правильный ​
​как одно из ​

​заглядывает ученик Сидоров.​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​

​спрашивает Юру на ​
​Учитель: А вот я ​
​классе запомнится всем ​
​учительница, заполняет журнал. В класс робко ​

​домашнее задание!​
​Маша. Помнишь, Катя, как Людмила Владимировна ​
​Ученик: А сколько правильно?​
​Выпускной в 11 ​

​За столом сидит ​
​- Марь Иванна, я не сделал ​
​Кто-то чихает.​
​Учитель: Опять неправильно.​

​— Как это — нет???​
​Сцена №1.​
​- Нельзя, Вовочка.​
​одно, а зубов - 32!​

​сливы не люблю.​
​Старшеклассницы хором, разочарованно:​
​• Мария Ивановна​
​делал?​

​Юра. Нет, зубным: у людей сердце ​
​Ученик: Потому что я ​
​— Нет!​
​голове.​

​то, чего он не ​
​- хирургом?​
​Учитель: Почему четыре?​
​и возмущенно выдает:​

​ногу с носками. Красная кепка на ​
​наказывать человека за ​

​Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом ​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​
​и молчит, а потом громко ​брюки. Сандалии надеты на ​
​- Марь Иванна, а можно ли ​
​«тройка» по «Окружающему миру»!​разделить на два?​
​Петров сначала краснеет ​• Папа Сидорова. Полноватый мужчина. Клетчатая рубашка, заправленная в коричневые ​
​на всех!​Наташа. Ха, у тебя же ​
​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​
​— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?​ушки. Туфли без каблуков.​
​нас одна собака ​Юра. Нет, врачом.​
​Ученик: Нет, сливу не должен.​
​Петрова строго:​шее. Волосы зачесаны за ​
​в одном дворе, а там у ​
​Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?​
​тебе не должен?​
​Учитель спрашивает у ​• Мама Сидорова. Скромно одетая женщина. Серая длинная юбка, кофточка в цветочек. Дешевые бусы на ​
​с Ивановым живём ​
​Юра. Есть.​Учитель: А сливу он ​
​в раздевалке!​
​укороченными рукавами.​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​
​дома компьютер есть?​
​яблоко мне должен.​подглядывал за нами ​
​в темные брюки. Школьный пиджак с ​
​Иванова!​
​Наташа. А у тебя ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​
​— Вы представляете, этот бессовестный Петров ​• Сидоров. Ученик. Прическа растрепана. Белая рубашка заправлена ​
​похоже на сочинение ​
​Юра. А мой - компьютер!​

​Учитель: Почему это?​

​объясняет:​Действующие лица:​
​собаке, Петров, слово в слово ​Антон. А мой - магнитофон!​
​и одно Сидорову.​
​Одна из девочек ​из «Ералаша».​

​Учитель: Твоё сочинение о ​предмет - телевизор!​
​Ученик: Тогда три мне ​
​— Что здесь происходит?!​
​Запись музыкальной заставки ​спросили!​

​Сергей. А мой любимый ​Сидоровым.​
​и останавливает:​Предварительная подготовка:​
​работа. Например, выучил урок, а тебя не ​предмет какой?​
​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​упирающегося парня. Из замечает учитель ​

​и писателей (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь и др.).​- Это значит бесполезная ​
​Леша. Люблю математику... (Обращается к Сергею.) А твой любимый ​Ученик: А между кем?​
​тащат возмущенного и ​

​портреты известных поэтов ​

​"Сизифов труд"?​Андрей. Математика.​
​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​
​Старшеклассницы с криками ​• На стенах висят ​
​- Что означает словосочетание ​сейчас будет?​
​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​Возмутитель спокойствия​и русскому языку.​
​три!​
​Даша. Что у нас ​
​два?​уместны сценки, где потребуется массовка.​
​учебников по литературе ​
​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​

​Кто-то чихает.​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​Для старшеклассников будут ​

​журнал и несколько ​Ученик Иванов (тянет руку и ​
​в классе сидим.​
​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​и колы.​
​русского языка. Учительский стол. На нем лежит ​балл выше.​сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую неделю ​
​обращением.​
​картошки фри, по 3 гамбургера ​• Кабинет литературы и ​
​первым, тот получит на ​
​Маша. Так мы же ​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​

​тихо). Нам 3 порции ​
​Реквизит и декорации:​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​
​коридору носятся, а мы, как ненормальные, в классе сидим.​
​Ученик Сидоров: А послезавтра?​— Поняли! (далее шепчут совсем ​
​заставки из «Ералаша».​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​

​люди: на перемене по ​
​приходи!​шепота):​Звучит запись музыкальной ​
​нового компьютерного класса.​Виталик. Все люди как ​
​в школу не ​Парни (снизив голос до ​
​Все трое хором: Да уж!​приобрести оборудование для ​
​разговор.​
​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​
​сошли?! Это же библиотека!​закончились.​

​уроки рисования, чтобы мы смогли ​
​в руках, кто с играми, заводят между собой ​на его велике!​
​— Вы с ума ​
​Максим Ометистов: Скорей бы уроки ​можно реже пропускал ​
​сцены: кто с книжкой ​Ученик Сидоров: А я катался ​

​Сотрудница (возмущенным шепотом):​

​знаю…​долларов. Проследите за тем, чтобы он как ​
​стульях вдоль края ​
​Учитель: А ты-то при чём?​
​и колы.​не найду. Я адреса не ​

​купюру в 100 ​урока. Дети рассаживаются на ​
​заболел.​
​фри, по 3 гамбургера ​даже дорогу домой ​
​уроке рисования нарисовал ​

​Звенит звонок с ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​
​— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки ​Синичкина: И мне мой! А то я ​
​Ваш сын на ​
​Женя.​школе?​

​пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:​
​мой гаджет!​Запись в дневнике:​
​Настя,​
​не было в ​за стойкой скучает ​

​ЧТО. Мне срочно нужен ​
​первоклассники.​
​Катя,​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​
​В школьной библиотеке ​понимаем, что что-то случилось. Только не понимаем ​

​мама, как её рисуют ​Наташа,​
​на переменке!​
​Случай в библиотеке​Потапов: Вот мы все ​
​Не так страшна ​

​Юра,​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​
​сверстниками.​
​Синичкина испуганно: Мы умрем?! А почему? Что случилось?​
​выключенный телевизор.​Антон,​

​яблоки на уроке?​
​каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими ​
​Потапов (хором, испуганно): Мы заболели?! Мы идиоты? Мы умрем?!​
​МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал ​Сергей,​

​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​постановок встречаются на ​
​Максим Ометистов и ​
​Открытие на уроке ​Лёша,​
​собой.​юмористических сценок и ​
​Синичкина: Вы идиоты?​

​вижу!​

​Андрей,​часто дерутся между ​
​пышным цветом, а поводы для ​Потапов: Я заболел? А сильно?​
​УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так ​
​Даша,​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​
​артистическое таланты расцветают ​
​тобой не так?​
​УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??​
​Маша,​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​
​К старшим классам ​
​Максим Ометистов: А что с ​дневник ученику.​
​Виталик,​
​Ученик Петушков: Кошка - собака.​
​13 лет!​
​Потапов: Наверное, со мной!​
​двойку и отдает ​
​Антон. Целых два: Я ОПОЗДАЛ.​свой пример.​
​– Поэту Пушкину стукнуло ​
​Максим Ометистов: Ой… Забыл.​учителю. Учитель ставит большую ​
​в твоем рассказе?​
​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​
​Пушкин… – А в 1812?​

​с кем поздоровался?​Ученик отдает дневник ​

​хоть слово правды ​
​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​
​1799 году? – Родился великий поэт ​
​Потапов: А ты щас ​
​УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!​Учитель. Вот так история... Скажи, Антон, а есть ли ​
​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​событие произошло в ​
​Максим Ометистов: О, привет!​вижу вазу! (в кадре рисунок)​
​регулировщик.​отвечает это слово?​
​— Иванов, что за знаменательное ​

​со стажем…»​
​вижу! Вот так я ​загорали посреди улицы, пока не появился ​
​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​Урок истории. Учитель спрашивает:​
​скажем, что я дура ​

​УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так ​
​не останавливаясь. Так мы и ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​
​Занимательная история​
​тобою никому не ​

​УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!​
​середины, как светофор сломался! Загорелся красный свет, и машины ехали ​является слово «суховатый»?​
​бесконечно!​
​«А мы с ​
​УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!​довел ее до ​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​стоял и слушал ​
​беззаботная Синичкина. Она поет песню ​УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!​
​улицу. И только я ​очкастых бабочек?​
​— Эх, вот так бы ​
​щелбаны в «Цу-Е-Фа». Появляется глупая и ​
​ученика взрывы, солдаты, танки.​
​помочь старушке перейти ​
​Учитель: Где ты видел ​неземного блаженства:​
​и недалекими. Мальчики играют на ​удивленно всматривается. На листе у ​
​Антон. Дальше я решил ​Ученик Рубашкин: А что?​
​Ученик внимательно слушает, на лице выражение ​

​гаджеты со школы. Дети выглядят глупыми ​очередному ученику и ​
​Учитель. Надо же!.. И что дальше?​
​невнимательный?​
​школы!​
​Потапов) и ждут, когда освободятся их ​
​иной стадии. Учитель подходит к ​Антон. Отнял домашнее задание!​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей ​
​двое учеников (Максим Ометистов и ​в той или ​
​он сделал?​
​с очками.​— Я же тебе ​
​В коридор выходят ​смотреть, что нарисовано. У всех ваза ​
​Учитель. Ужас! И что же ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:​
​на них. Понятно?​

​между этюдниками и ​бандит!​
​сачками.​
​тот же вопрос ​
​формулами. Ты уже глючишь ​на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить ​
​меня напал вооруженный ​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​
​на пару минут, а затем задает ​Робот-учитель: Молодец, Потапов. Только не увлекайся ​
​Учитель ставит вазу ​дома... И тут на ​
​к доске.​

​Пацан снова отходит ​
​ответ от ученика.​

​вазу.​
​Антон. Ну, вот, значит... Вышел я из ​Ученик Рубашкин выходит ​
​раздражение).​Буквально следом пришел ​
​УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем ​Учитель. Мороженого, говоришь, объелся. Интересно...​
​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​сказал — сгорела! (в голосе мужчины ​
​вопрос по химии. Лови на почту.​

​этюдниками. Учитель у доски.​
​- потерял голос, бедняга...​

​на ТРИкотажной фабрике.​
​— Я же тебе ​

​Потапов. У тебя будет ​Дети сидят за ​
​меня не разбудил ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​
​— Дядь, а что произошло?​
​увеличь скорость решения. Понятно?.. А теперь ученик ​Учитель: На улице!​
​его мороженым. И утром Кеша ​числительным «три».​
​пожарному.​

​Робот-учитель: Молодец, Синичкина. Решила нерешаемое. В следующий раз ​
​же вы играли?​рождения, и я угостил ​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​
​его чувств. Снова подходит к ​

​на почту.​Ученик: А на чем ​Кеши был день ​
​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих ​
​Ответ ученицы пришел ​Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!​
​Кеша, мой попугайчик. Ровно в 7.30 он говорит: «Доброе утро! Пора вставать». Но вчера у ​Ученица Тюлькина: В лесу не ​
​отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут ​
​в течение минуты.​планшет?​

​Антон. Нет, лежу, как убитый! Поэтому меня будит ​
​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​На лице ученика ​

​нерешаемое уравнение. Жду его решения ​
​в детстве был ​

​вскакиваешь?​руку.​
​— Школа твоя сгорела.​Оксане. Лови на почту ​
​Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас ​Учитель. И ты сразу ​
​Ученица Тюлькина тянет ​
​— Дядь, что здесь случилось?​по высшей математике. Задам его Синичкиной ​
​позже!​стреляют.​
​с однородными членами?​нему:​
​Робот-учитель: Читаю. Читаю. Все. Прочитал. Пять. Теперь следующий вопрос ​
​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​
​звук будильника, мне кажется, что в меня ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​

​и пожарный. Подросток обращается к ​
​почту учителя.​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​

​случилось!.. Начну по порядку. Когда я слышу ​
​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​школу, а ее нет, только дымящиеся развалины ​
​Письмо пришло на ​
​руку.​
​Антон. Ой, чего только не ​
​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​Ученик приходит в ​
​Робот-учитель: Ладно, ладно, проверю, насколько ты готов. Шли. Жду…​
​Ученик Клюшкин тянет ​Учитель. Это мы поняли. Объясни, почему. Что случилось?​
​гараж».​
​Приятная новость​учителя.​
​опережает американское?»​
​Антон. Извините, я опоздал.​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​
​черный.​гаджет (телефон или планшет) и выполняет указание ​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​ученик.​
​к доске.​— У меня получился ​

​Максим берет свой ​
​сразу поставлю пятёрку ​

​опоздавший на урок ​Ученик Смирнов выходит ​
​твоим раствором, Вовочка?​
​не забивай! Я все вижу. Ха-ха-ха.​
​вопрос, за правильный ответ ​В класс врывается ​
​предложение.​— Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с ​
​зеленый». Только в поисковике ​вам очень сложный ​
​Антон - опоздавший ученик.​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​
​— Розового.​

​«У Лукоморья дуб ​
​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель.​

​носят только женщины!​
​— Красного.​

​Александра Сергеевича Пушкина ​
​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​
​Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)​Ученик Петушков: Потому что чулки ​
​получился?​электронную почту стихотворение ​
​у человека последними?​• Survivor​
​Учитель: Почему?​цветом у тебя ​
​доски-то нет. Ха-ха-ха… Итак, урок литературы. Кто готов? Ладно. Сам выберу. Максим Ометистов… Максим, пришли мне на ​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​
​супер)))) мне очень нравится))))​
​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​Учительница: — Таня, раствор с каким ​
​ударе. Наверное, перезарядился. У нас и ​вылупится: петух или курица.​

​• Умка​
​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​

​химии.​
​к доске? Я что-то сегодня в ​

​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​
​для урока взяли​вылупится: петух или курица.​
​Лабораторная на уроке ​
​стоя. Ха-ха-ха. Я так шучу. Давайте начинать урок. Кто готов пойти ​Учитель: Почему же ?​
​Спасибо было приятно ​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​
​Горе-химик​сидите? Учителя нужно встречать ​
​Ученик Синичкин: Никакого.​
​• Мария​Учитель: Почему же ?​

​ходит.​
​Робот-учитель: Здравствуйте, ребята. А почему вы ​«яйцо», Синичкин?​

​!!!​
​Ученик Синичкин: Никакого.​

​уже давно лысым ​робот-учитель.​
​Учитель: Какого рода слово ​как оаз подашли ​
​«яйцо», Синичкин?​отличным подарком! А то он ​
​В класс входит ​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​
​нам на моральку ​
​Учитель: Какого рода слово ​
​— Это будет ему ​Сцена №1.​
​Учитель: Попытайся, Белков.​Cценки ваще отпадные ​

​тебя сочинение.​Вовочка:​
​с трудом. Утеряна самостоятельность.​руку выше всех.​• Камиль​

​допускает его сын, когда пишет за ​
​волосы.​

​на человеческом языке, это дается им ​Ученик Белков тянет ​
​понятно​
​ему, какие грубые ошибки ​скоро появятся седые ​
​гаджеты. Разучились толком разговаривать ​клюве?​
​Класс смешно и ​
​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​
​же духе, у твоего папы ​
​погружены в свои ​
​с соломинкой в ​
​• Викушка​
​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​
​продолжать в том ​

​из этой сценки ​
​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

​сценок.​
​твой дедушка!​

​хочешь учиться! Если ты будешь ​Примечание: Все современные ученики ​
​интересный урок.​Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку ​
​ко мне зайдёт ​— Вовочка, ты совсем не ​
​и проводков. Говорит, как робот.​
​не прервал потрясающе ​сценку № 13 на День ​
​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​
​Учитель:​
​из картонных коробок ​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​
​Мне всё понравилось. Мы классом сыграли ​Учитель: А что касается ​
​Сюрприз для папы​• Робот-учитель. Одет в «костюм» робота. Можно его изготовить ​
​Ученик Синичкин: Потому что я ​
​• Нюта​спать.​

​— Кот!​• Потапов.​
​на часы?​Очень интересные сценки!​

​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​
 

​в глаза? Ученик (кричит с места):​
​• Максим Ометистов.​
​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​
​• Людмила​


​сочинение?​его шерсти, что вам бросится ​• Синичкина.​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​на КВН нужно!​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​помещении, во время грозы, погладить кота против ​Действующие лица:​нужна нервная система?​Отличные сценки! Нам как раз ​на работу!​— Ребята, подумайте: если в темном ​или смартфона).​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​• Дашаня​папу срочно вызвали ​Учитель:​

​звуков с телефона ​

​до понедельника - пять!​на Дне Учителя.​

​Ученик Сидоров: А потому что ​Физика и жизнь​(любым из стандартных ​среды - два дня, а от среды ​

​сценок, понравились, предложу детям сыграть ​не закончено?​остается лишь поучиться.​

​сопровождается звуковым сигналом ​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Спасибо за подборку ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​

​процесса, что профессиональным юмористам ​и ответов учеников ​

​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​• Ирина​на всех!​

​отдельные моменты учебного ​

​• Отправка вопросов учителя ​до головы – семь метров.​

​супер!!!​

​нас одна собака ​

​умеют так обыграть ​

​учебников.​

​– пять метров, а от хвоста ​

​• Алина​

​в одном дворе, а там у ​актерскими способностями и ​

​партах лежат гаджеты, вместо тетрадей и ​

​головы до хвоста ​все отлично!очень помогло!спасибо!!!​с Ивановым живём ​

​уже обладают некоторыми ​

​• В классе на ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​• Елена​

​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​Школьники среднего звена ​

​учителя.​нам о крокодиле.​

​Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиии​

​Иванова!​закончится!​

​стол и стул ​... Мешков и расскажет ​

​• семка​

​похоже на сочинение ​

​выберу 50 рублей, эта интересная игра ​

​учеников и 1 ​Учитель: К доске пойдёт ​

​Класс​собаке, Петров, слово в слово ​

​день! А если я ​

​парты, 3 стула для ​кошки.​

​• Макс​Учитель: Твоё сочинение о ​

​— И так каждый ​

​на две зоны: класс и коридор. В классе 3 ​полностью зависит от ​

​Круто​

​три!​

​произносит:​• Помещение зрительно разделено ​

​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​

​• Максим​

​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​10-рублевых монет и ​Современная школа.​мыши?​

​всех сценок. так классно!​

​Ученик Иванов (тянет руку и ​кармана целую горсть ​

​Предварительная подготовка:​

​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​сыграли одну из ​балл выше.​

​видом вытаскивает из ​заставки из «Ералаша».​

​- один.​

​мы всем классом ​первым, тот получит на ​у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным ​

​Звучит запись музыкальной ​берега, а у моря ​

​• София​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​Старшеклассники крутят пальцами ​

​сюда, как миленькие?​

​Ученик Мишкин: У реки два ​прошел круто​

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​их.​

​один дам. Там точно ответят. А хочешь, я сама позвоню? Они вмиг примчатся ​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​

​Класс день ученика ​

​класса​

​рублей и получает ​

​не можем? А, родителей Колокольцева? Знаю такого. Щас я номерочек ​

​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​

​• ксения​

​Действующие лица: учитель и ученики ​

​Малыш выбирает 10 ​

​Баба Катя: Ну, ну. Не расстраиваемся, милая. Кого там найти ​

​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​они нормальные​

​Уходят со сцены.​

​10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?​директрисе.​

​прочитал?​

​а мне кажутся ​

​будет приятно!​

​— Смотри: здесь у меня ​

​Роется по карманам. Достает записную книжку. Подходит к двери, открывает. Обращается к невидимой ​

​знаменитых путешественниках ты ​

​• софья​

​Папа. Ну и что? Все равно маме ​

​Старшеклассник:​записаны!​Учитель: Петров, какую книгу о ​нормальные​

​на букву «П»...​

​класса, тот подходит.​все телефоны их ​для него мышей.​

​• катя​

​Петя. Подарок - это понятно. А цветы? Они же не ​Подзывает ученика 1 ​не может. Бьется, бедная… Пойду подмогну. У меня же ​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​

​?​

​цветы).​от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!​не выходила. Видимо, опять до каких-нибудь родителей дозвониться ​животные?​а сколько учеников ​

​ей ... (рисует подарок и ​

​глупый, я просто умираю ​просто не могу… Что-то директор давно ​

​человеку птицы и ​• ваня​день мы преподнесем ​— Этот первоклашка такой ​

​без своего присмотра ​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​всей семьей читаем​Папа. Правильно. И в этот ​друзьями:​школе полы мою, что оставить ее ​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​

​смешные мы их ​8 Марта - праздник!​Старшеклассник хвастается перед ​уже в нашей ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​эти сценки очень ​

​Петя. Потому что скоро ​Предприимчивый малыш​и говорит: Я столько лет ​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​• даша​Папа. Календарь? Почему?​

​школьной жизни подлиннее.​Баба Катя останавливается ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​Супер)​

​календарь.)​

​разыграть истории из ​

​Одиннадцатиклассник радостно: Ладно! Сенкью! (убегает в класс).​Учитель: Что такое дремучие ​

​• дашка​

​что придумал! (Рисует и показывает ​

​сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им ​

​звони, коли што!​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​ремней!​

​Петя. Здорово! А я вот ​освоит исполнение коротких ​

​оставлю? Нет уж. Лучше уж ты ​Учитель: Отвечай, Петров.​магазин, а тут распродажа ​

​пение.​

​из начальной школы ​школу на кого ​

​руку.​он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в ​педагог и преподает ​

​Когда актерский состав ​Баба Катя: Здрасьте, а тут я ​

​Ученик Петров тянет ​

​у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате ​женщину.) Это наша мама. Я ее нарисовал, потому что она ​

​— Да! А этот – десятый, юбилейный!​

​институт?​пять диких животных?​

​сделал? … да? А в дневнике ​что придумал. (Рисует и показывает ​

​уже 9 раз.​с нами в ​Учитель: Кто может назвать ​

​Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки ​Папа. Теперь узнал. А я вот ​день рождения был ​

​будем? А может давай ​скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​на сотовом телефоне.​Петя. Ты что, не узнал? Это же папа, то есть ты!​

​в этом году ​

​без тебя жить ​Юные болельщики начинают ​одежды набирает номер ​

​Папа. Это кто? Если дядя, то не считается!​— Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка ​

​Одиннадцатиклассник обнимает уборщицу: Баба Катя, вот как мы ​

​ваш учитель истории!​Мужчина в магазине ​

​дядю).​хомяка.​даже просто.​скандировать речевку) На матче находится ​

​(Леонид Медведев)​... (рисует и показывает ​меня день рождения, а у моего ​

​все понятно? Здесь все очень ​ГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​апреля!!!​

​Петя. Теперь узнал! А я нарисую ​

​— Да не у ​Баба Катя: Ну, что, касатик, теперь тебе тут ​

​информатора по стадиону​

​разыграл? Сегодня же 1 ​Петя, то есть ты!​месяце!​просто, касатик мой. Легкотня!​Неожиданно включается голос ​хитрая-прехитрая. Может, это он меня ​

​Папа. Ты что, не узнал? Ведь это же ​тебя, кажется, был в прошлом ​

​Тут же все ​

​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него ​

​Петя. Это кто? Если мальчик, то не считается.​— Так он у ​

​of the group.​лидером громко скандирует ​Ну Вовка и ​

​рисунке мальчика.)​

​— На день рождения!​is the oldest ​

​во главе с ​в зале):​

​Папа. Посмотри. (Показывает изображенного на ​Ученик:​vicar. Major Richard Danby ​

​Группа юных болельщиков ​ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям ​

​пингвина. (Рисует и показывает. )​

​— Это еще почему?​

​businessman, two teenage school-children, three housewives, four old-age pensioners, a school-teacher, and the local ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​

​получил по математике.​Петя. Здорово! А я нарисую ​

​Учитель:​a real mixture: there is a ​

​обращением.​Тройку, тройку я опять ​

​попугая. (Рисует и показывает.)​домой пораньше!​people. The group is ​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​ВОВКА СИДОРОВ (кричит):​

​Папа. Молодец! А я нарисую ​

​— Маривановна! Отпустите меня сегодня ​group of 12 ​

​Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!​опять получил оценку…»​

​Петя. Это никто. Это просто прохожий.​поднимает руку:​

​run by a ​Учительница: Поживее!​загадку: «А сегодня я ​Папа. А это кто?​

​На уроке ученик ​cinema that is ​

​Петя, медленно: Я иду, ты идешь…​Слушай ещё одну ​

​дядю).​Юбиляр​

​more unusual, however, to have a ​Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»​

​ШКОЛЬНИК:​... (рисует и показывает ​

​мне 3!​It is even ​Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!​бац-бац.​

​Петя. Здорово. А я нарисую ​

​доске первым! И сразу ставьте ​

​как…​Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?​

​книжкой по голове ​Папа. Это никто. Это просто портрет.​— Я пойду к ​Понятно? Записал? А дальше смотри ​

​собой.​не трогал бант, а она меня ​Петя. Кто это?​

​Иванов поднимает руку:​good cinema.​часто дерутся между ​почти что и ​

​портрет).​выше.​to have a ​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​у Ленки Петровой ​

​Папа. Ах ты, хитрец! Хорошо. Я нарисую ... (рисует и показывает ​на один балл ​

​of this size ​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​По голове! Вот вчера я ​

​просто кошка, а Пушок!​задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку ​

​for a town ​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​ВОВКА СИДОРОВ:​Петя. А это не ​у доски домашнее ​here. It is unusual ​

​свой пример.​

​отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»​на букву «П»!​наблюдаю желающих рассказать ​small town. About 3,000 people live ​

​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​загадку ты сможешь ​

​Папа. А кошку нельзя, она же не ​

​— Дети, почему-то я не ​

​Woodmanshythe is a ​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​А вот эту ​

​кошку).​

​Учитель:​

​Баба Катя:​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​

​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​... (рисует и показывает ​

​Начинается урок.​уточняя.​

​отвечает это слово?​здесь докажешь!​

​Петя. Здорово ты придумал! Тогда я нарисую ​

​смелого​

​за уборщицей. Временами переспрашивая и ​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​

​Ну что ему ​ремень, а пояс!​

​Бонус для самого ​

​радостно быстро записывает ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​

​ШКОЛЬНИК (в сторону зала):​Папа. А это не ​

​родителям, удружили школе!»​Ученик одиннадцатого класса ​

​является слово «суховатый»?​

​сто раз видел.​на букву «П»!​

​директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим ​английском языке текст).​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его ​

​Петя. А ремень нельзя! Он же не ​разбил окно. Меня вызвали к ​

​Баба Катя: Ой, горе ты мое. Записывай. Диктую! (читает на хорошем ​

​очкастых бабочек?​отстаёт на левой ​

​ремень).​— Я в классе ​

​английский перевести…​

​Учитель: Где ты видел ​моих подошва уже ​

​вот что ... (рисует и показывает ​

​Ученик:​текст нужно на ​Ученик Рубашкин: А что?​

​надо, а то у ​

​Папа. Молодец! Паровоз как настоящий! А я придумал ​

​— Не понял. Что это значит?​Одиннадцатиклассник: Да вот этот ​невнимательный?​

​Как зачем? Кроссовки новые купить ​... (рисует паровоз).​

​Отец:​там застрял?​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​ВОВКА СИДОРОВ:​Петя. Понятно. А я нарисую ​

​похвалили за дружбу!​учебник: А ну-ка, покажи, на чем ты ​

​с очками.​

​увидел?​рисунками. Возьмем, например, букву «П». Я начинаю. (Рисует портфель, показывает. )​

​сегодня в школе ​берет у него ​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​Какой магазин? Зачем? Где ты его ​

​изображать эти слова ​— Папа, тебя и маму ​

​резиновые перчатки и ​

​сачками.​

​ШКОЛЬНИК:​

​слова на какую-нибудь букву и ​отцу:​

​Баба Катя снимает ​

​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​

​Магазин!​

​Папа. А вот как. Мы будем придумывать ​

​домой и говорит ​

​буду? Не понимаю…​к доске.​ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):​

​Петя. Как это?​Радостный мальчик прибегает ​

​за дверь. Как экзамены сдавать ​Ученик Рубашкин выходит ​спортивный…»​

​слова.​

​Дружеская помощь​я текст перевести. Меня и выставили ​

​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в ​

​одновременно играть в ​брата!​

​Одиннадцатиклассник: Да не могу ​на ТРИкотажной фабрике.​

​другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ ​


​по очереди и ​

Сценки для школы на Новый год

​не знаете моего ​не так?​Ученик Собакин: Моя мама работает ​Ладно уж, давай я тебе ​Папа. Нет, мы будем рисовать ​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​идет-то? Что с ним ​числительным «три».​ШКОЛЬНИК:​Петя. Папа, нарисуй мне что-нибудь.​Петров (усмехаясь):​у тебя не ​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…​Два мальчика - один постарше, другой помладше - выходят на сцену, садятся на стулья. В руках - картинки и карандаши.​знаешь математики!​Баба Катя: А что он ​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

СЦЕНКА «ТРИ ДЕВИЦЫ»

​ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):​Петя - сын.​— Петров, ты совсем не ​идет.​

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​

​рифму должна быть!​

​Папа.​

​Учитель (с досадой):​

​меня английский не ​

​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​

​Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в ​

​Действующие лица​

​– 10 рублей.​

​Одиннадцатиклассник: Да никак у ​

​руку.​ШКОЛЬНИК:​

​буквы!​— Так и останется ​к нему: Что, милай, у тебя-то случилось?​Ученица Тюлькина тянет ​Перемена!​Яша. Да, там правильно написано, собака действительно злая... Знаешь что, мама, давай учить остальные ​Петров:​Баба Катя подходит ​с однородными членами?​ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):​

​этой табличке? «Осторожно! Злая собака!».​

​денег?​

​и грустит.​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​срок называется…»​

​читать! Знаешь, что написано на ​станет после этого ​

​выходит понурый одиннадцатиклассник. Становится у окна ​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​загадку: «Меж двумя звонками ​

​Мурка. Так! Мне все понятно! Вот что происходит, когда не умеешь ​10 рублей. Сколько у тебя ​

​Из следующей двери ​

​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​Вот, отгадай в рифму ​

​или приятное...​дать тебе еще ​

​свою песенку.​гараж».​

​ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):​быть что-то очень вкусное ​

​рублей. Ты попросил брата ​полы и напевать ​

​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​

​сообразительность.​буквы «О»! Я подумал, что там должно ​

​в кармане 10 ​

​Опять продолжает мыть ​к доске.​

​решил проверить на ​

​слове целых четыре ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​

​пути.​

​Ученик Смирнов выходит ​

​быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку ​

​три слова, а в первом ​

​Учитель предлагает задачу:​сомневаюсь… Ну да ладно, проверю на обратном ​

​предложение.​школьные дела, а отгадки должны ​

​красивая табличка (передает табличку маме), на ней написано ​«Добрый братец»​

​этом очень много ​

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​

​попались интересные про ​

​Яша. Мама, я гулял, увидел забор, на заборе висела ​талант.​

​Баба Катя: Ох, что-то я в ​

​носят только женщины!​ну и тугодум! Загадки тут мне ​

​дрожишь? Что случилось?​

​в учениках 1-4 классов актерский ​ей вслед.​

​Ученик Петушков: Потому что чулки ​

​из нашего класса ​

​взъерошенный и весь ​

​на двоих – прекрасный способ пробудить ​еще долго смотрит ​

​Учитель: Почему?​

​А Вовка Сидоров ​Мурка (увидев взволнованного Яшу). Что с тобой? Почему ты такой ​

​Короткие смешные сценки ​

​Девочка убегает, а баба Катя ​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​стоящего недалеко друга):​

​бежит к маме.​будет предостаточно.​

​класса (радостно обнимая уборщицу): Да!​

​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​

​залу, показывая рукой на ​лай. Яша выскакивает из-за ширмы, срывает табличку и ​

​в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли ​

​Девочка из 9 ​

​сам предложил!​ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к ​

​ширму. Оттуда слышится оглушительный ​

​с удовольствием участвуют ​

​лучшим педагогом рекламировала. Поняла?​

​Ученик: Ну, я же её ​Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров​

​Котенок заглядывает за ​

​Как правило, ученики начального звена ​класс с самым ​Учитель: В предложном? Почему же?​

​литературе оставили!!!​

​или приятное!..​

​это по жребию.​

​в Инстаграм делала, а свой любимый ​

​Ученик: В предложном!​

​второй год по ​«О»! Вот это да! Наверное, здесь что-то очень вкусное ​

​детям или сделать ​селфи для сторис ​

​слово - “пятёрку”?​

​Противник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на ​

​Целых четыре буквы ​в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор ​

​их. Скажи, что не просто ​

​ты назвал это ​

​Пушкин: За что?​

​слове целых ...раз, два, три, четыре ... Ого!​Как распределить роли ​

​назад и используй ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​раненому Пушкину.​... А в первом ​

​подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.​

​Баба Катя: Так вот иди ​

​Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!​выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к ​

​три слова написано ​перемену, в качестве декорации ​

​класса гордо: Да.​

​поставить?​

​противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает ​Яша. Какая красивая табличка! И на ней ​

​парту. Если нужно изобразить ​

​Девочка из 9 ​предложил бы себе ​

​Пушкин и его ​

​табличка с надписью: «Осторожно! Злая собака!»​в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и ​

​знаешь?​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​

​Секундант: Сходитесь!​ширме, на которой висит ​

СЦЕНКА «НОВОГОДНИЕ ТРАДИЦИИ»

​игре юных актеров. К примеру, если действие происходит ​Баба Катя: А ты, душа моя, другие слова хоть ​Вот и всё!​Пушкин.​Яша подходит к ​быть сделан на ​Катю: Да!​дал !​друг напротив друга. Один из них ​увидел забор.​минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен ​глядит на бабу ​Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Двое дуэлянтов стоят ​. И тут котенок ​

​В таких мини-постановках лучше использовать ​

​класса с надеждой ​

​Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​недисциплинированный.​

​самых хороших словах! И самых вкусных!​

​сцены.​

​Девочка из 9 ​Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​

​не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой ​

​Яша. Какая хорошая буква! И бывает в ​

​и убегают со ​назад хочешь?​

​Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.​

​- И как тебе ​

​«О».​актеры кланяются зрителям, берутся за руки ​

​Баба Катя: А в класс ​

​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​ПЕТЯ:​думал про букву ​Под веселую музыку ​глаза): Да.​

​Учитель: Начинай!​

​- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.​на улицу. Он гулял и ​

​учиться!​

​класса (вздыхая и вытирая ​Ученик: Да!​

​ВОВА:​Автор. Котенок Яша выскочил ​на любимой работе, нужно сейчас хорошо ​Девочка из 9 ​стоят эти существительные. Понял?​

​- Не понимаю!​не арифметика! На сегодня все. Иди гулять!​Стражник 2: А чтобы трудиться ​Баба Катя: А с тобой, дите, все в порядке?​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​

​ПЕТЯ:​Мурка. Не говори ерунды! И вообще, у нас сейчас ​

​трудом!​плакать: Да.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​весь режим.​

​мороженых, значит, шесть букв «О». А в трех...​надо добиваться своим ​

​класса опять пытается ​существительные.​

​- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается ​

​Яша. Хорошее слово! А в двух ​Стражник 1: Всего в жизни ​

​Девочка из 9 ​

​рассказе все имена ​ВОВА:​Мурка. Есть. И тоже три. Вот смотри. (Показывает карточку. )​встают перед зрителями.​

​извинилась же?​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​бабушкой?​

​«мороженое» есть эта буква?​на сцену и ​какая… А ты не ​

​диктовку на доске.​- Как это с ​Яша. Правда! Целых три кружочка! А в слове ​

​Король вздыхает, а стражники выходят ​Баба Катя: Вот же беда ​Ученик пишет под ​ПЕТЯ:​

​слово - «молоко». (Показывает карточку.)​на урок!​

​класса удивленно: Да…​обещание исправиться».​весь режим.​Мурка. Конечно. Есть такое хорошее ​

​и туфельки, поеду в школу ​Девочка из 9 ​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​бабушкой мы выполняем ​

​Яша. Вижу, вижу! Два кружка! А три? Три буквы «О» бывает в словах?​карету, самое красивое платье ​

​Баба Катя: За то, что, небось, селфи делала?​ругали Вову за ​- Потому что с ​написанным словом.)​Принцесса радуется, обнимает короля: Спасибо, папочка! Раз так, то готовь мне ​

​класса: Да!​Учитель(диктует): «Папа и мама ​ВОВА:​

​«О». Вот смотри. (Показывает карточку с ​освоить любую профессию.​

​Девочка из 9 ​писать.​- Почему?​«котенок» даже две буквы ​и тогда сможешь ​телефон?​

​доске и готовится ​ПЕТЯ:​

СЦЕНКА «ПОРА ЗАМУЖ»

​Мурка. А в слове ​школе, поступай в университет ​Баба Катя: А учитель отнял ​Ученик выходит к ​- Не получится.​«котенок»?​работать, учись усердно в ​класса: Да!​

​продиктую.​

​ВОВА:​

​Яша. А в слове ​

​Король вздыхает: Коли хочешь ты ​

​Девочка из 9 ​

​рассказ, который я тебе ​лентяй и неуч.​словами.)​

​Принцесса утирает слезы: А с образованием?​Баба Катя: За что? Небось телефоном пользовалась?​

​и запиши небольшой ​из тебя получится ​написанными на них ​

​пойти работать.​

​класса: Да!​

​Учитель: Петров, выйди к доске ​

​- Ну, нет. При таком режиме ​Мурка. Во многих. Например, в словах «кот» и «кошка». (Показывает карточки с ​

​ты без образования ​Девочка из 9 ​

​поставлю!​

​ПЕТЯ:​

​буква?​

​случаев не хватало. Не можешь же ​

​Баба Катя: Ну, что, выгнали, что ли?​

​ответ в дневник ​

​- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.​

​словах есть эта ​Король: Тише, доченька, нам еще несчастных ​

​ней. Приобнимает.​сейчас тебе правильный ​

​ВОВА:​«О». А в каких ​и уколы понаставлю!​

​и подходит к ​

​Учитель: А вот я ​- Как же это?​

​Яша. Эта буква называется ​

​медсестрой! Раздам им таблетки ​

​Баба Катя вздыхает ​Ученик: А сколько правильно?​ПЕТЯ:​«О». Повтори!​

​Принцесса, хлюпая носом: Вот пойду работать ​

​класса.​Учитель: Опять неправильно.​

​лучше.​

​Мурка. Да, похоже на кружок. Эта буква называется ​хотят, доченька.​

​девочка из 9 ​

​сливы не люблю.​- А можно еще ​Яша. Какой-то кружок ...​Король: Они просто жить ​

​выходит и плачет ​

​Ученик: Потому что я ​ВОВА:​

​простой буквы - «О». (Показывает букву «О».)​посуду на пол)​

​напевать. Из второй двери ​

​Учитель: Почему четыре?​

​- Хорошо.​Мурка. Начнем с самой ​

​хотят мой суп? (с возмущением бросает ​мыть полы и ​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​ПЕТЯ:​

​Яша неохотно садится.​Принцесса: Почему они не ​

​Баба Катя продолжает ​

​разделить на два?​

​- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.​

​тебе буквы.​

​плакать.​свой класс)​

​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​

​ВОВА:​

​и начнем. Садись, я буду показывать ​

​и ложкой, потом начинает горько ​Ученик 6 класса: Есть! (убегает назад в ​

​Ученик: Нет, сливу не должен.​распорядок дня?​

​Мурка. Нечего лениться. Вот прямо сейчас ​

​ними с тарелкой ​

​от ученика): Да иди уже, горе луковое.​тебе не должен?​его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть ​

​Яша. Успею еще!​

​убегают, принцесса гонится за ​

​Баба Катя (надевая перчатки, не глядя отмахивается ​Учитель: А сливу он ​

​- Нет, ты не перевыполняешь ​Мурка. Пора тебе, Яша, научиться читать.​

​Стражники в страхе ​и говорит: Так точно! Разрешите идти?​

​яблоко мне должен.​

​ПЕТЯ:​Однажды кошка Мурка, Яшина мама, сказала котенку:​

​Принцесса: Ну-ка, идите сюда, обед готов!​радостно отдает честь ​

​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​четыре!​

​умел, так это читать.​

​погладывают в кастрюлю.​Ученик 6 класса ​

​Учитель: Почему это?​раза в день, а я гуляю ​считать до десяти. Единственное, чего он не ​

​Стражники с опаской ​

​Баба Катя​

​и одно Сидорову.​надо гулять два ​

​и маленьким, но очень сообразительным. Он даже умел ​всех накормлю, вкусненько будет… (Готовит, возится с овощами).​

​теряет выправку, начинает сбивчиво объяснять, тыкая в тетрадь: Понимаете, да вот тут, да вот так. А я… А я никак…​Ученик: Тогда три мне ​

​- По распорядку мне ​

​Автор. Жил-был котенок Яша. Он был хоть ​

​Принцесса: Сейчас приготовлю и ​Ученик 6 класса ​

​Сидоровым.​

​ВОВА:​Мурка - мама котенка.​

​кастрюлей, поварешкой и тарелкой.​

​Баба Катя: На чем споткнулся? Задание какое?​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​- Как это?​Яша - котенок.​

​под музыку. Оттуда возвращаются с ​Ученик 6 класса: Второй!​Ученик: А между кем?​

​ПЕТЯ:​

​Автор.​уходят за кулисы ​

​Баба Катя: Вариант?​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​

​- Даже перевыполняю.​

​Действующие лица​Стражники кивают и ​

​Ученик 6 класса: Ага!​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​ВОВА:​будет по-прежнему!​Король: Стража, принесите инвентарь…​

​Баба Катя: Контрольная?​

​два?​

​- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?​

​и завтра все ​

​суп.​

​Ученик 6 класса: Физика!​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​ПЕТЯ:​

​на один день ​на огонь поставлю. Вот тебе и ​

​Баба Катя: Предмет?​

​Петров: Домой, конфеты есть!​- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.​

​объяснить, что это всего ​

​по плечу. Почищу овощи, нарежу, водичкой залью и ​четко отвечает: Шестой!​

​Учитель: Ваня, ты куда?​

​ВОВА:​

​нервные! Надо было сначала ​

​Принцесса: Подумаешь! Любая работа мне ​

​как солдат и ​класса.​

​- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?​

​у всех мамы ​трон.​

​вытягивается в струнку ​Петров выбегает из ​

​ПЕТЯ:​

​1-й (энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же ​

​усаживают монарха на ​Ученик 6 класса ​

​родители?​

​Школьник Петя​всех сторон маму.​

​Стражники обмахивают и ​мои вопросы. Какой класс?​1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили ​

​Школьник Вова​

​Дети обступают со ​

​гремела?​и спрашивает: Не тараторь. Успокойся. Отвечай коротко на ​

​Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил ​Действующие лица:​

​помощи родителям! (Показывает на маму.)​посудой на кухне ​о халат, берет его тетрадь ​доске.​

​(Е. Липатова)​

​довел ваш День ​это видано, чтобы королевская дочь ​

​спеша вытирает руки ​Петров выходит к ​

​Жевать!​

​Антон. День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека ​Король слабым голосом: Да где же ​

​Баба Катя не ​Ваня Петров.​

​МЕДЛЕННО​3-й (открывает журнал). Галочка! (Ставит галочку карандашом. )​

​смогу, а?!​Ученик 6 класса: Баба Катя! Умоляю! Помогите! Спасите!​Учитель: К доске идет ​И будем​2-й. Гак, чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел...​картошку почистить не ​Кате.​свое не выполнять!​В жевательную резинку​помощи родителям?​

​Принцесса злобно: Неужели ты думаешь, что я простую ​кидается к бабе ​

СЦЕНКА «НУЖЕН НОВЫЙ ДЕД МОРОЗ»

​свое обещание, вы тоже можете ​Мы превратим его​1-й. Добрый вечер! Как прошел День ​за локотки.​6 класса. Он сломя голову ​я не выполнил ​

​ВСЕ ХОРОМ:​

​дверь. Входят трое детей.​нему и придерживают ​выскакивает испуганный ученик ​- Да, Мария Васильевна. Но так как ​

​перестанет зевать...​

​тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в ​

​хватается за сердце, стражники подбегают к ​Из первой двери ​

​будет исправлена!​А если не ​Антон. Ну говорю же ​

​Король охает и ​песенку: «Капитан, капитан, улыбнитесь!».​родителей, если двойка не ​

​шкафу – пусть учит уроки!​Мама. Уроки сделал... Умоляю тебя, Антон, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)​

​Принцесса откладывает учебник, злится: Хорошо, буду кухаркой!​свою работу напевая ​

​обещала тебе вызвать ​

​Запереть его в ​вымыл, и уроки сделал.​

​не знаешь?​

​спешит и делает ​

​не выполнил! А я ведь ​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:​

​Антон. Мама, не волнуйся. Я и посуду ​будешь учителем, если сама ничего ​

​идут занятия. Она никуда не ​- Ты свое обещание ​мороки!..​

​нее жара.)​

​Король смеется: Нет, доченька! Правильный ответ: двенадцать. Как же ты ​то время, когда по кабинетам ​- Да, Мария Васильевна.​Ох, сколько с детьми ​лбу, проверяя, нет ли у ​Принцесса: Вот! Семь плюс пять, будет…четырнадцать!​намывает коридор в ​по математике!​БАБА ЯГА:​Мама. Ты подмел пол? Сам?! Невероятно ... (Прикладывает руку ко ​книжку.​

​Уборщица баба Катя ​

​обещал исправить двойку ​учиться!​комнате, замечает, что подметен пол.​

​струнку, а девочка листает ​

​Сцена №1​

​- Вовочка, ты же мне ​

​Совершенно не хочет ​

​Мама проходит по ​Стражники вытягиваются в ​

​по английскому.​

​Учительница говорит Петрову:​Но мальчишка​

​Антон. Нет...​Принцесса, размахивая указкой: Какие вы глупые! Я сейчас покажу, как надо!​брюки. В руках тетрадь ​

​мало успела…​

​годится...​школу?​пожимает плечами.​рубашку и темные ​Учитель в зал: — Что-то я сегодня ​

​Ваш пример не ​

​Мама. Меня вызывают в ​в затылке и ​Одиннадцатиклассник. Мальчик. Одет в белую ​

​класса).​Понимаю!​Антон. Ничего не случилось.​Второй стражник чешет ​резинку.​(Звенит звонок, ученики выбегают из ​А...​Мама. Скажи мне честно, Антон, что случилось?​

​плюс пять? Отвечай!​

​брови. Постоянно жует жевательную ​Запишем тему урока…​ВЕДЬМА (перебивает):​Антон. Сам.​

​Принцесса: Твоя очередь. Сколько будет три ​

​мейкап. Синие губы, черные тени, длинные стрелки и ​причины.​менее...​Мама. Ты вытер пыль? Сам?​

​назад, опускает голову.​цветов: зеленый, розовый, синий. На лице дерзкий ​- Ну оказывается, у всех уважительные ​И тем не ​комнату, замечает, что вытерта пыль.​

​Стражник делает шаг ​

​раскрашены в несколько ​к врачу провожать…​То есть – более-менее!..​Мама входит в ​

​Принцесса злится: Не знаешь? Плохо, двойка!​

​надписью или рисунком. На голове волосы ​заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его ​

​М-м-м... Менее-более...​тебе раздеться. (Помогает снять куртку.)​и хлопает глазами.​класса. Одета по-современному. Короткая юбка, майка с вызывающей ​

​- У Назарцева нога ​

​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):​Антон. Ничего не случилось, мама. Давай я помогу ​Первый стражник молчит ​

​• Девочка из 9 ​

​- Назарцев?..​в школе.​Мама. Антон, что случилось?​

​плюс два?​и ручку.​школу ходить?​Как ВЫ учились ​

​верхней одежде, застывает на месте.​

​Принцесса: Вот! Скажи мне, сколько будет два ​тетрадь по физике ​от экзаменов. Зачем ему в ​

​Расскажите,​Входит мама в ​Стражники снова переглядываются.​черную жилетку. Держит в руках ​- У Мамина освобождение ​

​(Змею Горынычу – сладким голосом):​

​скучаю...».​вас учить…​

​рубашку, черные брюки и ​

​- Мамин?..​

​Хорошим примером.​

​и напевая: «Крошка моя, я по тебе ​Принцесса берет учебник: Ну, ребята, сегодня я буду ​

​• Ученик 6 класса. Мальчик. Одет в белую ​

​- У него стресс… Он переживает…​Попробуем увлечь его​тряпкой, подметает пол щеткой, танцуя при этом ​школьные принадлежности.​синий рабочий халат, косынку. На ногах тапочки.​живет?​

СЦЕНКА «НЕ СВИНЬЯ, А СИМВОЛ ГОДА»

​ВЕДЬМА:​Антон. Он стирает пыль ​со стульями и ​женщина. Одета в специальный ​в соседнем доме ​К крайним мерам.​На сцене появляется ​Стражники кивают, приносят из-за кулис парту ​

​• Баба Катя. Уборщица. Пожилая, на вид крепкая ​

​- Но ведь он ​

​Не будем прибегать​Трое одноклассников Антона.​на трон)​Действующие лица:​сломалась.​

​Согласен!​Антон. Мама.​

​тетрадки! (уходит и садится ​из «Ералаша».​

​прийти, у него машина ​

​ВОДЯНОЙ:​Действующие лица​

​сюда учебники да ​Запись музыкальной заставки ​

​- Он не может ​В запасе...​

​ясно: «фыфки»! Вот и все.​Король: Ей нужна практика, так что несите ​

​Предварительная подготовка:​

​- Картавцев?​и много учеников​простое слово. Никакие не «сыски», никакие не «хыхки», а коротко и ​

​Стражники переглядываются удивленно.​• Швабра, ведро, резиновые перчатки.​- Хорошо, хорошо…​

​Не так уж ​

​правы? Ведь это очень ​стать учителем.​подпорок.​Кипр улетаем.​У нас​спорят, раз оба не ​

​Король: Моя дочь хочет ​

​укрепить с помощью ​урока ухожу. Мы сегодня на ​Но сейчас​Денис. Я так хохотал, что даже проголодался. Пойду-ка я домой. Вот чудаки! Чего они так ​

​рядом.​из фанеры и ​- Я после этого ​

​Съели...​Аленка. Нет, «сыски»! (Обаревут.)​кругу и встают ​

​• Несколько дверей. Их можно изготовить ​- Босых?.. Олечка! Ты здесь?​Конечно,​Мишка. Нет, «хыхки»!​песенку «Куда идет король, большой секрет…», обходят зал по ​

​• Школьный коридор.​в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…​Мы бы его,​Аленка. Нет, «сыски»!​Двое стражников под ​Реквизит и декорации:​- Глухов по вторникам ​Сто лет назад​

​Мишка. Нет, надо - «хыхки»!​первый рабочий день. Стража!​

​из класса.​- Глухов?..​ЛЕШИЙ:​

​Аленка (кричит). А-а-а! Неправильно! Ура! Ты говоришь «хыхки», а надо - «сыски»!​

​Король: Ну-ну, посмотрим. Давай отрепетируем твой ​смотрит, как Вовочка уходит ​

​- Ах! Да, да…​Подобные меры устарели.​кладет.​Принцесса: Что сложного? Указкой помахала, книжку детям почитала, оценки расставила, и готово!​от удивления ртом ​

​приходит!​

​В наш век​И в карман ​

​так сложно!​

​Учительница с открытым ​- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему ​

​Не горячитесь, дорогая Яга.​


​Хыхки собирает​Король удивленно: Но это же ​1/2 часа.​- Добротин?..​КИКИМОРА:​По лесу идет,​пойти, учителем буду.​

​за 1 и ​- Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!​ученика!​Михка косолапый​

​Принцесса: Думаю в школу ​до пункта Б ​так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).​И нет плохого ​могу:​будешь работать?​

​из пункта А ​- Что это вас ​АМ –​равно говорю правильно. Вот послушайте: хыхки! Что? Правда, здорово? ХЫХКИ! Я даже петь ​Король уставшим голосом: Кем же ты ​неправильный. Здесь написано, что пешеход прошёл ​Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…​съедение волкам?​

​один шатается, а я все ​

​принцесс? Чего хочет дочка, то папа исполняет, и точка!​хорошему: например, не бояться перемен. (Листает учебник). А, кстати, Мари Иванна, в учебнике ответ ​

​выпускной.​

​Или бросить на ​

​три вывалилось и ​

​работать. Знаешь первый закон ​Ну что вы, Марь Иванна, школа учит и ​

​учителя, последний звонок или ​

​Может, дать ему яду?..​

​вывалился!.. У меня целых ​Принцесса: А я буду ​

​Вовочка:​

​на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День ​БАБА ЯГА (елейно):​

​Мишка. Подумаешь! У нее зуб ​работать!​

​таких занятий!​сценки можно разыграть ​Нет никакого сладу!​

​высвистывается «сыски».​обсуждали. Королевской дочери негоже ​

​из учебника. Никакой пользы от ​Эти коротенькие забавные ​

​мальчишкой​

​«сыски», а у меня ​свое! Мы это уже ​

​задачу и ту ​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​

​С этим противным ​свистит. Я хочу сказать ​

На уроке математики

​голову: Опять ты за ​

​выполнили только одну ​обращением.​ЛЕШИЙ:​зуб вывалился и ​Король хватается за ​Ну вот, за целый урок ​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​

​Бегемота!!!​

​Аленка (обиженно). Я правильно сказала! Это у меня ​на работу.​

​Учительница (с огорчением):​

​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Притащил в класс​

​лет, скоро замуж выдавать, а она - сыски!​

​Принцесса: Завтра же иду ​перемену.​приходи!​

Веселая сценка про учителя

​А вчера​от смеха начал! Ик! Ик! Умру, сейчас, наверное! Девчонке уже пять ​решила, доченька?​Звенит звонок на ​

​в школу не ​

​ВОДЯНОЙ:​Денис. Ой, я даже икать ​

​Король: Что же ты ​офиса до дома.​

​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​

​зевотой!​

​обморок упаду! (Падает, хохочет.)​

​Принцесса: Папа! Я все решила!​

​часа, чтобы добраться от ​на его велике!​

​И всех заразил ​

​Мишка. Пять лет девчонке, а говорит «сыски». Ой, не могу! Ой, мне плохо! Ой, воды! Дайте скорее воды! Я сейчас в ​

​на голове.​понадобились целые полтора ​Ученик Сидоров: А я катался ​

​Зевал весь урок​Денис. Ну дает: сыски!​

​с маленькой короной ​задачи и узнали, что твоему папе ​

​Учитель: А ты-то при чём?​

​КИКИМОРА:​Мишка. Ой, умру со смеху! Сыски!​роскошном платье и ​

​То есть мы, наконец-то, добрались до конца ​заболел.​Проглотил звонок!​

Сценка про экзамен

​так и покатились!​его дочурка в ​Учительница:​
​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​На пари​Денис. Мы с Мишкой ​расхаживает задумчивый король. На сцену вбегает ​

​доске; 1: 1/90=90 минут​школе?​ЛЕШИЙ:​висят!​трон, вокруг него важно ​Вовочка пишет на ​не было в ​

​Пускал мыльные пузыри!..​

​Аленка. Смотрите, на елке СЫСКИ ​В центре зала ​не сложно.​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​КИКИМОРА:​сказала:​поклон, зрители аплодируют.​Так это то ​

​на переменке!​Кидался абрикосами...​вкусно пахла морозом, что мы стояли, как дураки, и улыбались. И вдруг Аленка ​Актеры выходят на ​Вовочка:​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​

​ВЕДЬМА:​двор привезли елку. Она лежала большая, мохнатая и так ​про своих учителей! Не подарок дорог, а дорого внимание!​папа доберётся домой?​яблоки на уроке?​С альбатросами...​

​Новым годом. К нам во ​
​Ведущий: Дорогие ребята, никогда не забывайте ​главному: так когда же ​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​
​Перепутал альбиносов​играли во дворе. Дело было перед ​и благодарит каждого.​

​подошли к самому ​
​собой.​КИКИМОРА:​
​Денис. Однажды Аленка, Мишка и я ​

​Учительница принимает подарки ​
​задаче. Тем более, что мы уже ​часто дерутся между ​
​минусом!​Мишка.​собирали.​

​папу сдаёт?! Давай лучше о ​
​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​Получил единицу с ​
​Алёнка.​

​вам гербарий! Все вместе его ​
​Вовочка! Кто же так ​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​
​синусом –​

​Денис.​
​Ученица: Поэтому мы дарим ​Учительница:​
​Ученик Петушков: Кошка - собака.​

​Перемножил минус с ​
​Действующие лица​бы не эстетично!​
​привозит.​свой пример.​

​ЛЕШИЙ:​
​Старушки уходят.​вам сердце, как биологу, но это было ​
​эти градусы коллекционирует. Из всех заграниц ​

​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​
​натворил?​всё делают, а потом удивляются: «Ах, они белоручками растут!..»​
​строения человека, мы думали подарить ​

​угла равна градусу. Папа у нас ​
​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​Ну, что он опять ​Первая бабушка. Взрослые за ребят ​
​Ученик в очках: После изучения внутреннего ​

​40 градусов, по Менделееву. Ведь одна девяностая ​
​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​сто раз говорил!..​
​не своим делом.​

​от всего класса!​
​Вовочка:​отвечает это слово?​
​...Да я ему ​

​Вторая бабушка. За то, что мы занимаемся ​
​Ученица: Это вам подарок ​
​чём?​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​
​ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):​Первая бабушка. За что же ​Любовь Н: Ой, ребятки! Вы чего?​Это ты о ​
​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​Классный руководитель: Водяной​

​Вторая бабушка. «Кол»!​
​Годом, Любовь Николаевна!​
​Учительница:​

​является слово «суховатый»?​
​Учительница ботаники: Ведьма​
​оценку?​Ученики хором: С наступающим Новым ​результат.​

​Учитель: Мешков, какой частью речи ​
​Учительница географии: Кикимора​Первая бабушка. Да? И какую же ​
​большой альбом.​туда-сюда, чтобы получился требуемый ​

Про выпускников школы

​очкастых бабочек?​Учитель математики: Леший​

​Вторая бабушка (шёпотом). Между нами, её уже поставили.​них букет и ​двадцать должен сбегать ​

​Учитель: Где ты видел ​Завуч: Баба Яга​учиться, может, и нам какую-нибудь оценку поставят?​несколько учеников. В руках у ​Прикольно, мой папа раз ​Ученик Рубашкин: А что?​Папа: Змей Горыныч​гак упорно будем ​и заходят сразу ​Вовочка:​невнимательный?​

​Действующие лица:​
​вами и дальше ​

​в дверь стучат ​
​получилось?​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​
​(А. Гиваргизов)​

​Первая бабушка. Как вы считаете, если мы с ​
​домам. В последний момент ​нас в итоге ​

​с  очками.​
​РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!​

​не знала, зачем вам фасоль, не обижайтесь!​
​подарков. Звенит звонок, уроки закончились, пора идти по ​

​И что у ​
​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​

​выходят из кабинета.​
​Вторая бабушка. Ну я же ​

​тоской разглядывает множество ​
​Учительница:​сачками.​

​Бабушка и внук ​
​Первая бабушка. Погоди-погоди, как - из супа? Это я, выходит, растила варёную фасоль? Спасибо, удружила...​одна и с ​

​Пишет на доске: 4/9: 40=1/90.​
​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​

​надо.​
​оторвала - вынула из супа.​

​Любовь Николаевна остается ​то всего ничего.​к доске.​БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не ​

​Вторая бабушка. Как некачественная? Ну вот, делай людям добро! Можно сказать, от себя фасоль ​
​Мальчики хором: С Наступающим праздником!​

​за! Тут и осталось ​
​Ученик Рубашкин выходит ​

​на память.​
​эта фасоль! Видно, некачественная...​каникулами!​

​Так я только ​
​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе ​
​Первая бабушка. Да что-то не растёт ​Любовь Н: Не за что. Бегите-ка на урок. Последний день перед ​

​Вовочка:​
​на ТРИкотажной фабрике.​

​РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках ​
​брали фасоль.​Леша, отдавая фигурку: Спасибо!​

​Не умничай! Решай, давай!​
​Ученик Собакин: Моя мама работает ​поцелую!​

​Вторая бабушка. А, да-да, помню, вы у меня ​
​Саша: Да, пожалуйста!​Учительница:​

​числительным «три».​
​БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас ​

​надо провести - фасоль вырастить.​
​Любовь Н: Ну, если хотите, я ему передам.​

​Стереть с доски?​
​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​вываливаются на пол.​

​не сделано: опыт по ботанике ​
​учил.​

​Вовочка:​
​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

​ноги и трясёт. Очки и кошелёк ​
​ещё домашнее задание ​

​Леша: Как Василий Яковлевич ​
​задаче?​

​Ученица Тюлькина: В лесу не ​мальчику, поднимает его за ​
​больницу попадешь. А у меня ​дерева!​

​Вовочка, дорогой! Будет когда-нибудь конец этой ​
​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Рентгенолог подходит к ​

​Первая бабушка. До свидания. С вами в ​Саша: Вырезали фигурку из ​Учительница:​руку.​

​РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.​- вода не льётся...​Леша довольным голосом: Сами сделали!​

ЕГЭ в школе

​к программе «Время» не успеть.​

​Ученица Тюлькина тянет ​

​могу.​Вторая бабушка. Никогда не наполнится. Сами же сказали ​Саша: Мы подарок принесли.​выпить кружечку пивка, то может и ​с однородными членами?​

​телевизор смотреть не ​только в задаче! А теперь скажите, когда наполнится ванна?​

​удивлением: Нет, мальчики. А что случилось?​минут. Если он уйдёт ​

​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​достать, я без них ​вода не выливается. Об этом говорится ​Любовь Н с ​и через пять ​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​надо. Мне главное очки ​

​Первая бабушка. Успокойтесь. На самом деле ​Леша: Василий Яковлев здесь?​за хлебом, то может вернуться ​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не ​залить.. .​Саша: Здравствуйте!​

​время – величина не постоянная: если отправить его ​гараж».​

​рублей.​Вторая бабушка. Вода выливается! Может весь пол ​Леша.​у мамы. Она говорит, что у папы ​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​могу, но где-то около трёхсот ​

​бежите?​

​— шестиклассники Саша и ​Проще всего спросить ​к доске.​

​с деньгами. Точно сказать не ​Первая бабушка. Погодите! Куда же вы ​

​грустно улыбается. Входят двое мальчиков ​

​Вовочка:​

​Ученик Смирнов выходит ​

​не только очки, ещё и кошелёк ​

​Вторая бабушка. Представила! (Убегая.) Представила-а-а!​Лена уходит. Любовь Н. разглядывает букет и ​

​это узнаем?​предложение.​РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь ​

​вливается, через другую выливается». Представила?​

​Лена: Спасибо большое! С Наступающим вас!​И как мы ​

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​такую штуку.​

​Первая бабушка. «...Через одну вода ​

​праздником.​Учительница:​носят только женщины!​БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома ​Вторая бабушка. Да-да, представила.​Любовь Н: Да, конечно, Леночка. А ты беги, беги. У тебя, наверное, дел много перед ​

​папа.​Ученик Петушков: Потому что чулки ​узнаем.​

​две грубы...» - ты представила?​бы математику завалила. Можете передать ей?​минуту смог пройти ​

​Учитель: Почему?​

​насквозь и всё ​

​ней говорится. «С ванной соединены ​

​Светлану Викторовну. Вот, букет купила. Без нее я ​

​узнать: сколько за одну ​

​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​тебя сейчас просветим ​
​себе то, о чем в ​

​Лена: Спасибо. Я хотела поздравить ​

​Сейчас мы сможем ​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​
​РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы ​

​две трубы...» Запомни, чтобы решить задачу, нужно хорошенько представить ​занималась, молодец!​
​Вовочка:​вылупится: петух или курица.​

​дедушку!​Первая бабушка. Так... (берет учебник, читает ) «... с ванной соединены ​
​одобрением: Ты всегда усердно ​

​Подожди, я запишу. (Опомнившись). Ты о чём? Давай, задачу решай!​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​
​БАБУШКА. Партизан! Весь в своего ​решить задачу.​

​Любовь Н с ​Учительница (хватая ручку):​
​Учитель: Почему же ?​

​Мальчик не отвечает.​сделаю, а ты помоги ​
​Лена смущенно: Да, старалась.​апельсинового сока.​

​Ученик Синичкин: Никакого.​очки?​
​тут магазин? Касса - это алфавит. Ладно, я ее сама ​университет.​

​и девять частей ​«яйцо», Синичкин?​
​РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины ​

​Вторая бабушка. Ну при чем ​не видела. Слышала, ты поступила в ​
​«отвёрткой»: четыре части водки ​Учитель: Какого рода слово ​

​дедушку!​впутывай!​Любовь Н: Какой сюрприз, Лена! Давно я тебя ​

​Нет, папа называет это ​

​тебя сочинение.​БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего ​

​это дело не ​

​Лена: Можно войти? Ой, Любовь Николаевна!​

​Вовочка:​допускает его сын, когда пишет за ​

​бабушка.​

​Первая бабушка. Какую кассу? Из магазина, что ли? Ты меня в ​букетом цветов.​
​это день рождения?​ему, какие грубые ошибки ​
​маленький мальчик и ​
​принести.​
​снова стук. Выходит Лена с ​А это чей ​
​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​В кабинет заходят ​
​в школу кассу ​пакет, одобрительно кивает головой. Через пару секунд ​
​Учительница:​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​
​врач.​шестом классе, а другой - в первом. Его учительница просила ​
​спешно уходит. Она заглядывает в ​доске:1- 5/9=4/9.​

​твой дедушка!​

​Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит ​столько уроков! Один внук в ​пакет учительнице и ​Вовочка пишет на ​ко мне зайдёт ​Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог​Вторая бабушка. Ой, у меня еще ​

​Сергей вручает подарочный ​путь, пройденный папой.​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Рязани)​

​Первая бабушка. С какой авоськой? В какой гастроном? Учи стихотворение снова.​

​Годом вас!​части пути отнять ​Учитель: А что касается ​(команда КВН из ​в гастроном».​

​Сергей: Вот спасибо, выручили! С Наступающим Новым ​надо от целой ​спать.​

​МАМА: Домой!​

​ученый ... с авоськой ходит ​Любовь Н. растерянно: Да, конечно.​

​встретился с мамой. Для этого нам ​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!​

​дубе том, и днем, и ночью кот ​

​от нас?​папе, пока он не ​

​сочинение?​хочу! Марш домой!​зеленый, златая цепь на ​передать ему подарок ​

​Мы можем узнать: сколько пришлось пройти ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​МАМА: И слышать не ​

​начну: «У лукоморья дуб ​могли бы вы ​Вовочка:​на работу!​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…​Вторая бабушка. А-а, поняла, поняла! Ну, я тогда сначала ​

​нужно, а вы не ​

​Хорошо, пусть мама. Пусть до ресторана. Что дальше?​папу срочно вызвали ​тут делаешь?​Первая бабушка. Да не пес, а кот ученый! Поняла?​ищу, Дмитрия Анатольевича. Мне на урок ​Учительница:​Ученик Сидоров: А потому что ​

​МАМА: Это ты что ​порода, может, доберман-пинчер?​Сергей: Да, спасибо! А я тренера ​

​А до ресторана.​не закончено?​

​делаешь?​Вторая бабушка. Ну, я не знаю, какая у него ​

​футболу победила. Поздравляю!​

​мама из пункта ​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут ​

​Первая бабушка. Какой еще пес?​Любовь Н: Здравствуй, Сережа. Слышала, ваша команда по ​
​Это часть пути, которую прошла моя ​

​на всех!​

​женщины в возрасте.​ученый...»​
​Сергей: Здравствуйте, Любовь Николаевна?​

​Вовочка:​

​нас одна собака ​берет за ухо. Все видят, что это рука ​
​Вторая бабушка. «...И днем, и ночью пес ​и вздыхает. Снова стук, входит Сергей.​

​это число?​

​в одном дворе, а там у ​чья-то рука уверенно ​
​Первая бабушка. Так, хорошо.​

​уходит. Любовь Н. открывает тетрадь, читает пару строк ​
​про свою семью. Что нам даёт ​с Ивановым живём ​

​Неожиданно молодого человека ​дубе том...»​
​тетрадку учительнице и ​

​Хватит рассказывать нам ​

​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​мамой? Ха!​
​зеленый, златая цепь на ​Катя отдает красивую ​
​по столу рукой):​Иванова!​
​свидания ходишь с ​

​выучила: «У лукоморья дуб ​

​на Новый Год! Передайте, пожалуйста. С Наступающим!​
​Учительница (в сердцах хлопая ​похоже на сочинение ​

​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на ​Вторая бабушка. Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение ​
​написали. Хотели ей подарить ​

​День рождения мамочки.​

​собаке, Петров, слово в слово ​мама.​
​опыт.​
​девочками вот стихи ​Вовочка:​
​Учитель: Твоё сочинение о ​23-00 дома ждет ​

​уроки делаю. Если что - меня спрашивай, у меня большой ​

​Катя: Да мы с ​
​девятых – это?…​

​три!​ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в ​
​жизнь за внуков ​в пятом классе. Что-то случилось?​

​И значит пять ​

​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​незабываемый вечер!​
​Первая бабушка. Почему это непедагогично? Да я всю ​Любовь Н: Нет, Катенька. У нее урок ​
​Учительница:​Ученик Иванов (тянет руку и ​
​мной? Я устрою тебе ​уроки за внуков. Вот хочу попробовать, хотя это, наверное, непедагогично.​не приходила?​

​доске:40 х 1/72 = 40/72 = 5/9​

​балл выше.​
​МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со ​Вторая бабушка. Сейчас модно делать ​
​Катя: Здравствуйте, Любовь Николаевна! Анастасия Семеновна еще ​Вовочка пишет на ​
​первым, тот получит на ​ДЕВУШКА: Да, есть немного.​

​Первая бабушка. Какие уроки?​

​Стук в дверь, выходит ученица Катя.​
​Таааак, и это будет?…​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​

​Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?​

​не сделала.​игрушки.​
​Учительница:​

​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​

​молодой человек.​Вторая бабушка. Да что ты, я еще уроки ​
​журнал. Вокруг гирлянды и ​ресторане.​
​класса​сидит девушка. К ней подходит ​
​парк.​

​биологии и заполняет ​

​с папой в ​
​Действующие лица: учитель и ученики ​У стойки бара ​
​Первая бабушка. Здравствуй, голубушка моя! Пойдем гулять в ​столом сидит учительница ​
​мамочке до встречи ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​

​Действующие лица: девушка, молодой человек, мама​

​Две бабушки.​На сцене за ​преодолеть моей бедной ​

​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​

​(Лион Измайлов)​
​Действующие лица​Аплодисменты, занавес.​

​узнать: какое расстояние пришлось ​

​это сделал!​клёвой погоде".​
​головы полотенце, уходит.​придется купить!​

​Ну-у-у, теперь мы сможем ​

​проверяю - правильно ли он ​побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при ​
​Ученик снимает с ​Сергей, садясь на место: Эх, сколько всего ему ​
​Вовочка:​

​меня списывает, а я просто ​

​- Нравится, - сказал он и ​идет!​куртку.​дальше?​

​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​копыта отбросит". Ну как, нравится?​
​с головы снять, она тебе не ​
​и порвал ему ​Так, всё, хватит! Решаем задачу. Что у нас ​
​у Терентьева?​середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и ​

​Врач. Тогда до свидания. Котиков Василий Егорович. Да, чалму не забудь ​

​сыном начальника ГИБДД ​Учительница:​
​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​шнобелем дочешет до ​

​Ученик. Не нужно.​

​что подрался с ​интеграл, чтобы вытащить их.​дело.​
​не пилит. Редкая птица со ​пять?​

​Директор нервно: Боюсь, вам придется задержаться. Ваш сын только ​скрутить из проволоки ​

​Ученики принимаются за ​

​не знаешь, пилит он или ​школы номер двадцать ​Сергей: Что-то случилось?​ключи в унитаз, и ей пришлось ​задачу номер 125.​волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и ​

​никакой не нужно! Или все-таки нужно? На имя директора ​
​вздыхает.​жизни только раз, когда она уронила ​

​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​
​и горы клёвые ​

​меня быстро выздоровел! И даже справки ​тоже собирается уходить. Звонит телефон. Директор берет трубку, выслушивает собеседника и ​пригодилась ей в ​нет свободного времени!​

​клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса ​

​Врач. Замечательно! Видишь, как ты у ​

​и гордо уходит. Сергей рассчитывается и ​говорит, что высшая математика ​

​Ученик Иванов: А у мамы ​

​твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при ​
​Ученик. Вспомнил.​
​Андрей оставляет деньги ​
​Ну, не знаю, любит или нет? Вот только она ​

​всегда делает отец?​послушай, как это на ​

​контрольная. Вспомнил?​

​рублей на шторы!​Вовочка:​

​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​- А вот теперь ​Врач. Про ту самую, по которой завтра ​деньгах. Скидываемся по 300 ​любит математику.​

​своего адвоката!​

​- Помню.​Ученик. Про какую алгебру?​Директор: Погодите, для начала о ​

​твою маму. Но, в принципе, обрати внимание, даже твоя мама ​только в присутствии ​до середины Днепра".​

​вспомни.​за ущерб здоровью.​задачу, а не обсуждаем ​вопрос я буду ​

​ширина" и дальше "Редкая птица долетит ​Врач. Теперь про алгебру ​полагается денежная компенсация ​

​бы тебе напомнить, что мы решаем ​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​идёт его величавая ​

​пять.​намерен выслушивать гадости! И с вас ​Вовочка! Я снова хотела ​

​семь?​знаешь, идёт или не ​

На уроке русского языка

​Ученик. Шестой «б» класс, школа номер двадцать ​за эти слова. Я больше не ​Учительница:​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не ​

​Врач. Очень хорошо, вспоминай теперь класс, школу.​Андрей: Ах, так! Что же, вы еще ответите ​консалтинговой компании.​знаете моего брата!​

​леса и горы ​Егорович.​и занимается.​

​начальником управления в ​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​плавно мчит сквозь ​Ученик. Вася! То есть Василий ​ставить надо, чем мой сын ​Бауманке и работает ​

​не знаешь математики!​тихой погоде, когда вольно и ​Врач. Дальше - имя, отчество?​Сергей одобрительно: Таких на место ​
​и информатики в ​Учитель: Да ты просто ​- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при ​Ученик. Котиков.​эгоист!​

​факультет прикладной математики ​Ученик Васечкин: Десять рублей.​- Что?​Врач. Молодец! Как фамилия?​

​у вас высокомерный, грубый и напыщенный ​Да всё, что хотите. Моя мама окончила ​будет денег?​

​говорили так, как ты, что бы получилось?​Ученик. Ой, я, кажется, начинаю вспоминать.​

​заведение? Все равно он ​Вовочка:​десять рублей, сколько у тебя ​- Ты представляешь себе, если бы все ​

​учишься!​в другое учебное ​

​о твоей маме?​у брата ещё ​знаю!​ни твоего имени, ни фамилии, ни школы, в которой ты ​драгоценного не заберете ​
​ещё можем узнать ​есть десять рублей, и ты попросишь ​
​- Как это не ​тебе напишу справку, если не знаю ​
​вы сыночка своего ​

​двигаемся дальше? Хорошо. Оставайся у доски. Что же мы ​Учитель: Васечкин, если у тебя ​языка.​Врач. Как же я ​Директор оскорблено: Отсталая школа? Так что же ​
​То есть мы ​Витьке отдал - родителей попугать!​

​не знаешь русского ​Ученик. Почему?​бьют, а меня унижают! Не позволю!​Учительница:​

​Ученик Петров: А я его ​- Понял. Я понял, что ты совершенно ​Врач. Ах, освобождение. Нет, к сожалению, ничего не получится!​

​сына моего здесь ​• 1/72​он?​- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?​не дали!​

​позволяете?! Мало того, что школа какая-то отсталая, так еще и ​• 40+32=72 мин.​Учитель: А где же ​- Как гикнулся?​Ученик. Освобождение от школы. Вы же мне ​

​Андрей: Что вы себе ​на доске:​

​нет.​великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.​Врач. Какая справка?​ясно: просто гад!​Вовочка быстро пишет ​Ученик Петров: У меня его ​

​- Ну да, с фингалом, то есть с ​Ученик. До свидания. Ой, а справка?​«Андрей Викторович». Давайте коротко и ​

​в 1/72.​

​твою вчерашнюю двойку.​- Учительница, ты хочешь сказать.​Врач. На здоровье! Все. Можешь идти.​побиты, спортзал без ремонта, полы скрипят, парты изрисованы, двор не ухоженный, а вы ему ​

​она проходила расстояние ​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​там никакой зимы, там училка была.​

Сценка «Веселый урок литературы»

​Ученик. Большое спасибо!​Сергей: Вы поглядите! У школы стекла ​могла быстро бежать. А значит, за одну минуту ​

​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​- Да не было ​обеда!​

​примем меры.​поужинала и не ​

​Учитель: Трушкин, ты куда?!​

​- А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?​

​день - утром и после ​в свои руки: Андрей Викторович, не злитесь. Мы что-нибудь придумаем и ​

​Я понял, что мама хорошо ​к двери.​

​кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.​

​сказал? Обязательно! Два раза в ​

​Директор берет ситуацию ​Вовочка:​Ученик Трушкин направляется ​голову ударил, он и стал ​Врач. Разве я не ​

​обещания выполнял?​

​Что могла? Кто могла?​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​фингал, ему бзиг в ​можно ходить?​

​Сергей смеется: Где это видано, что мэр свои ​Учительница:​

​задачи. Папа купил 1 ​был. А у фитиля ​Ученик. А в кино ​угомоните своего сына, вам не поздоровиться, я вам обещаю!​

​Марь Иванна! Могла!​

​Учитель: Слушай внимательно условие ​- Да нет, шнобель у шкета ​случае!​

​скажу! Если вы не ​

​Вовочка:​

​к доске.​

​- Ну, этим самым, шнобелем?​Врач. Ни в коем ​Андрей грозно: Послушайте, что я вам ​

​нас своими родственниками.​

​Ученик Трушкин выходит ​

​- Чем?​

​Ученик. А география?​

​освещение нашего города.​

​будешь больше загружать ​

​доске идёт ... Трушкин.​

​- Ну велик?​Врач. Нельзя!​

​Сергей: Ну, хоть кто-то взялся за ​

​месту. Садись, два! И ты не ​Учитель: Решать задачу к ​

​- Что распилил?​

​Ученик. А английский?​глазом!​

​Да, Вова! Я, думаю, цифра «два» здесь будет к ​

​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​

​- Ну и как, распилил?​

​Врач. Да. Побольше гулять. Рекомендую смотреть телевизор. И никаких уроков! Абсолютно противопоказано! Особенно алгебра!​мальчика фонарь под ​

​Учительница:​

​стать?​- Да нет, попилил он.​Ученик (обрадованно). Дома?​Директор: Поймите же, теперь у бедного ​

​три, меньше.​

​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​

​- У него что, чесалось что-нибудь?​

​посидеть дома.​Андрей оскорблено отворачивается.​

​в два, а то и ​Учитель: Петров, ты с трудом ​

​в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.​нельзя ходить. Придется недельки две ​

​ли?​

​должно быть раза ​класса​кем, а с чем, нос у него ​поверх очков.) Очень тяжелый случай! В школу тебе ​

​Сергей: Какая беда! Мэром станет что ​

​мамы это время ​

​Действующие лица: учитель и ученики ​- Да не с ​

​Врач. М-м-да. (Смотрит на ученика ​

​вырастет преступником?!​

​какую-то другую маму. С темпераментом моей ​

​позже!​- С кем, с кем?​

​Ученик. Нет, завтра. Ой, нет, не помню.​Андрей: Вы понимаете, что ваш сын ​

​минуты. Нет, эта задача про ​

​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​

​с таким шнобелем.​Врач. Что «алгебра»? Контрольная, что ли, сегодня?​
​и не проспал. Вдвойне молодец!​

Сценка про двоечника

​до работы папы. 40+32. Мы получим 72 ​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​знаете, ходит здесь вот ​Ученик. А-а-алгебра.​Сергей: Так он еще ​ресторана и оттуда ​руку.​- Ну, шибздик один. Да вы его ​и скажи: «А-а-а».​Директор: Перед первым уроком.​сложить дорогу до ​Ученик Клюшкин тянет ​- У какого шкета?​Врач. Ладно. Открой пошире рог ​

​успело произойти?​

​произойти, то мы должны ​

​опережает американское?»​

​был.​

​забыл.​

​Сергей: А когда это ​

​Если согласиться, что такое могло ​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​- Да не, велосипед у шкета ​

​Ученик. Класс... кажется, шестой «ю». А школу начисто ​

​Андрей неожиданно вскакивает. Директор останавливает его.​Вовочка:​

​сразу поставлю пятёрку ​

​подкатил, на велосипеде?​

​школе - тоже забыл?​это!​И?​

​вопрос, за правильный ответ ​- Он на чём ​

​классе учишься, и в какой ​Сергей: Ой.… Надо ему что-нибудь купить за ​

​Учительница:​

​вам очень сложный ​

​- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...​Врач. И в каком ​мэра.​ресторан.​

​Учитель: Сейчас я задам ​

​это за фитиль?​болит.​

​подрался с сыном ​

​офиса папы через ​

​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​- А что же ​Ученик. Ага. И отчество. Потому что голова ​

​Директор: Дело в том, что Ванечка сегодня ​

​из дома до ​у человека последними?​- Без.​

​забыл?​

​понимаю.​

​мама на дорогу ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​- Без свечки?​Врач. И имя тоже ​Сергей: Погодите-ка. Я ничего не ​

​узнать: сколько времени потратила ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​- Ну, давайте. Значит, один фитиль...​

​Ученик. Нет, не помню... забыл.​

​обсудим.​Конечно. Сначала мы должны ​

​Учитель: Попытайся, Белков.​

​- Ну-ка, давай всё сначала.​

​помнишь?​

​Директор: Успокойтесь, пожалуйста! Мы сейчас все ​Вовочка:​руку выше всех.​

​поняли?​

​Врач. Понятно. А фамилию свою ​утром!​Тогда ты знаешь, что дальше делать?​

​Ученик Белков тянет ​

​- Ну, ничего вы не ​

​и четыре. Не помню.​

​в глаз этим ​Учительница:​

​клюве?​

​понял ничего.​

​восемь. Или сорок четыре ​Андрей: Небольшой? Моему сыну дали ​

​занимаюсь?​

​с соломинкой в ​

​- Ну, которая ржала. Или я не ​

​Ученик. Есть, есть! Тридцать восемь и ​

​произошел небольшой инцидент…​

​А я чем ​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​- Какая лошадь?​

​Врач. Температура есть?​

​Директор: Итак, сегодня у нас ​Вовочка:​

​интересный урок.​

​- А что, там лошадь была?​понимаю. Потом, это, головокружение, давление и сердцебиение.​и два отца. Андрей – мэр, а Сергей – папа хулигана.​будешь?​не прервал потрясающе ​с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?​и ничего не ​столом сидят директор ​Ты задачу решать ​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не ​Ученик. Голова. Живот. Ухо заложило. Ничего не слышу ​На сцене за ​Учительница:​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай ​

​Врач. Конкретно, что болит?​

​у зрителей гарантированы!​

​повестки.​на часы?​- Классно, говорю, ща один фитиль ​самочувствие.​и хорошее настроение ​

​меня снят с ​

​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​- Что-что?​

​Ученик. На очень плохое ​

​мероприятии. Смех в зале ​этот вопрос для ​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​

​- У, дела моща.​

​Врач (что-то пишет, потом перестает писать, смотрит на ученика). Заходи, заходи, садись. На что жалуешься?​сценку на школьном ​одном месте. С тех пор ​нужна нервная система?​- Ну, расскажи, Ваня, как дела?​

​Ученик (входит). Можно?​

​и ставьте подобную ​

​мне его на ​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​- Здравствуйте.​

​Врач. Да, да, войдите!​

​директора». Смотрите короткий 3-минутный видеоролик, вникайте в смысл ​ремень и набила ​до понедельника - пять!​- Здравствуй, Ваня.​дверь.)​«Разборки в кабинете ​татуировку, так она взяла ​

​среды - два дня, а от среды ​

​Ваня Сидоров​полотенце, обвязывает им голову. Потом стучится в ​зарисовка на тему ​решил сделать себе ​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​и современный школьник ​идти? А вдруг выгонит? Нет, не пойду. Да, а контрольная? Нет, надо идти. Была не была! (Вытаскивает из портфеля ​

​А теперь наглядная ​

​тяжёлая. Я как то ​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​Действующие лица: культурный взрослый человек ​Ученик. Что делать? Идти или не ​Педагог растроган, зрители аплодируют!​их встречи! (потирает затылок) У мамы рука ​до головы - семь метров.​Рязани)​портфелем. Он в нерешительности.​учеников.​ресторана, не дождавшись маму? Представляю себе сцену ​- пять метров, а от хвоста ​(команда КВН из ​

​стоит ученик с ​

​пожеланиями от всех ​выходит: папа сорвался из ​

​головы до хвоста ​

​«СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​Перед кабинетом врача ​с фото и ​пункт А? Ни фига себе! Это что же ​должны узнать?​в офис, пока там ещё ​ресторан, где они заказали ​Точно! Я вспомнил: в марте месяце ​просто так не ​тридцати двух минут.​или мне садится ​Вова! Два или твоя ​математикой, а не твоей ​дома до папиного ​Учительница:​Они встретились через ​

​в магазин вместе ​

​палок (батонов) колбасы. Когда мама спросила: зачем он купил ​папе, чтобы он купил ​

​этот день?​

​Потому что она ​Вовочка:​

​он занимается?​

​папа работает?​

​мой папа с ​

​пункты? А пешеходы – это кто?​Учительница:​Вовочка:​С условием всё ​Условие понятно. Задача нет.​взглядом.​

​Вовочка (вставая):​

​жертву выбирает.​

​– 2 шт.​

​• Мелодия звонка.​• Учительница.​пальцем по классному ​висят портреты великих ​Представляю вашему вниманию ​Разгильдяев: Это не я! Спасибо, Лиля Павловна! (Убегает из класса)​Учитель: Да! Афанасий Афанасьевич Фет! Все, четыре. Проваливай!​Учитель: Нет, Разгильдяев. Там три буквы. Назови их.​Учитель: Ты безнадежен, Разгильдяев! У тебя последний ​Разгильдяев: Которая в названии ​Разгильдяев: «Куку»?​

​Разгильдяев: Знаю, конечно! Тигрович.​

​Разгильдяев: О! Это я знаю! Это Дед Мороз!​Учитель: Нет, Разгильдяев! Вспоминай. Недоросль, Носов, Незнайка. Сколько всего на ​Учитель: Какая еще тетя?..​Разгильдяев​

​Учитель: Это великий русский…. Кто?​

​Ученик: И чё?​

​мной делать?​

​Учитель: Людмила Петровна! Разгильдяев, одумайся. Тебе 13 лет, а ты в ​

​школа не может ​

​Ученик садится: Ну, Лиля Павловна, это не я ​лениво встает паренек.​итоги контрольной.​Урок русского проходит ​Учитель​

​«Face, Oxxxymiron, ЛСП и другие ​приглашает к доске.​

​– самое сложное задание! Зачитать свое любимое ​

​доске. Звучит красивая песня ​

​другие знаки препинания.​

​Дальше звучит привет, а ученик здорово ​Ученик №1 тянет руку, учитель одобрительно кивает. Он выбегает к ​Вокруг Земли я ​Учитель: А помогут нам ​

​делает несколько танцевальных ​

​на новую учительницу, Маргарита Павловна строго ​За кадром песня ​Пожилая учительница забирает ​языку и литературе.​Старушка: Но не расстраивайтесь! Мне на смену ​заслуженный отдых (поправляет очки и ​

​ряда, 6 учеников, стол учителя. Звенит звонок, заходит пожилая учительница ​

​сдачей ЕГЭ.​Учителя и проверяющая ​своего двоечника от ​Звучит отрывок песни ​секунд!​

​секундомера, отсчитывающий секунды.​

​От взрыва снаряда.​не успею!​к детям. Подбегает к 7-му ученику на ​злую гадалку?​на глазах, прикладывала платочек к ​детям решать ЕГЭ.​эти дети не ​

​самого первого класса​

​по месту жительства,​хором:​

​Но поверьте, не только вам​

​1-ая учительница:​2-ая учительница:​учеников на ЕГЭ.​Очень любят на ​Отпустите собачек, не надо,​нас обрекли.​

​Родной школы, с которой ушли.​

​По которой нам ​

​к ряду​1-ая ученица:​

​Только как вам ​

​7-ой ученик:​Обязательно, без проформы!​

​уйти,​

​5-я ученица:​

​Мы же – гордость ее и ​Неужели за столько ​

​5-я ученица:​В вузы можем ​4-ый ученик:​

​3-я ученица:​

​Скажите, разве мы заслужили?​Звучит запись звука ​7-ой ученик (двоечник) сидит удрученный. Звучит песня со ​

​проверьте, но вчера приснилось ​

​6-ая ученица сидит, подперев подбородок, засыпает. К ней подкрадывается ​

​ему. Звучит песня со ​

​Проверяющая: Надо было раньше ​не здесь! Сам думай, дружочек, без папы.​Проверяющая подходит к ​и отнимает у ​спрятаться под столом ​1-ой ученице. Звучит фраза из ​
​к носу. Как только она ​парты начинает…​

​Что тетя та ​

​потом покрываемся,​И под столами ​

​Появляется строгая проверяющая ​

​Зам. директора:​Чтобы списывать не ​Тут тетенька из ​вы в срок.​

​всех рассадили​

​Наконец-то попали на ​

​Все гаджеты наши ​

​Вошли мы в ​Директор:​человеком.​Звучит фонограмма из ​

​с игрушечными собаками ​

​секундах свысока»;​• «Хоть поверьте хоть ​

​• «Позвони мне, позвони»;​

​песен и музыкальных ​стулья (7 шт.). Отдельно стоит стол ​Реквизит и декорации ​них металлоискатель. У другого коробка ​пристально. На носу очки, которые она все ​руках.​на голове, мальчики в черные ​Действующие лица:​

​плавно под музыку ​

​24-ый чтец:​Всех науки, познания,​

​20-ый чтец:​

​18-ый чтец:​

​класс.​

​14-ый чтец:​

​12-ый чтец:​

​10-ый чтец:​8-ой чтец:​очереди, говоря свой текст, подходят другие ученики. Они, один за одним, обнимают по-дружески друг друга. Крепкая цепочка растет ​
​5-ый чтец:​

​В нашу новую ​

​Снова 1-ый чтец:​магнит!​Литературы изучено,​

​флажком вытянута в ​

​руки, ноги на ширине ​В. Маяковского.​10-20.​такие зеленые? «Гринпис», наверное.​

​Ответ: Оператор ТВ.​

​Рыбки А.С. Пушкина?​Ответ: Шпаргалка.​

​Вопрос по обществознанию: Цифры в журнале ​

​• Карточка № 11:​• Карточка № 10:​Ответ: Школьников пожалел.​Ответ: Чтобы обеспечить «головняком» все последующие поколения ​

​находится?​

​Вопрос по музыке: Сколько основных нот ​• Карточка № 4:​Вопрос по истории: Кто был первым ​• Карточка № 2:​значение числа ПИ ​истинный ответ, они могут блеснуть ​

​отражающими сущность вопроса, заведомо ложными. Но, тем и смешнее ​

​руководителю.​билеты.​
​на вопросы по ​Он должен начать ​

​игры-конкурса.​

​— Я из учительской ​шевелить умеешь?​братан. Ну, помните, того, что с нами ​— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое ​вкусе…​

​мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.​не знаете моего ​

​Учитель (с досадой):​

​станет после этого ​— Петров, допустим, у тебя сейчас ​• Сценки из школьной ​• Новогодняя сценка про ​• Сценка про классную ​

​• Про школу будущего​

​языка​учителя​и нудного заучивания ​Веселые сценки из ​порой способны выдавать ​Курьезные моменты ложатся ​жизнь: интересную, трудную и одновременно ​

​Закончить сценку можно ​пинает.​поросеночек!​Звучит мелодия из ​

Сценка про уборщицу и учеников школы

​его, а Собака неожиданно ​

​Под музыку из ​

​Снова звучит песня ​фильма «Пираты Карибского моря», под которую появляется ​Под звук гонга ​не мог оставаться ​

​dogs out» выходит Собака в ​

​Рассказчик:​

​«Пираты Карибского моря»​платье; внешне трогательный персонаж)​

​прочих атрибутах роскошной ​

​Персонажи:​мультфильмов. Можно с легкостью ​на Новый год ​

​Общий танец.​Дед Мороз:​сцене, потом подходят к ​годом! Я вам подарочки ​елочка» выходят Дед Мороз ​

​Снежинка:​металл-рокеров. Танцуют.​Следующая пара — Дэд Мороз и ​Да они пока ​БИ-2 «Лайки», выходят Дед и ​Следующие кандидаты на ​Да вы что! Эти Дед со ​в подобном же ​

​Снегеймочка.​что до Устюга, до соседнего подъезда ​джинсах). Танцуют.​Снежинка:​

​Белочка:​

​Снеговик:​ватной шубе, так и ходит. Снегурочка как заплетала ​год: то лосины леопардовые ​Под мелодию из ​• «Лайки» группы «Би-2»​Снегурочка (классические образы)​Селфурочка (образы блогеров: постоянно что-то снимают на ​

​(образы хипстеров: закатанные джинсы, рубашки, очки)​прообраз ведущих программы ​костюмов, получится очень смешное ​(ил. Л. Владимирского)​может явиться любимый ​

​с переодеванием. А что если ​

​И жили они ​В этой паре ​попыток, она сама его ​быть?​кокетничает. Мальчик-с-пальчик подходит к ​

​в лесу.​А вполне себе ​Хоттабыч уходит со ​бастурму​

​Царевна-жаба:​

​И солиден, и богат.​

​Рассказчик:​

​Богатырь уходит со ​

​К нам такие ​

​и выписывает штраф. Иван-царевич хватается за ​

​А не ты ​

​для них...​Сразу же живот ​

​Вот он, русский богатырь!​

​шоу «Голос» герои изображают жюри.​под венец...​спорт!​

​Пресс качать давай ​Под песню «А я не ​

​сразу взять?​надо.​

​Царевна-Жаба:​от года.​Войны в прошлом, тишь да гладь.​Иван-царевич:​Такая же ро... (кашель) лицо такое же, в общем.​И была у ​

​Играет припев песни ​Рассказчик:​На лося слегка ​

​В странном государстве​

​хочу по расчету»​• «Я не красавчик» В.Сюткина​

​на бороду)​

​Царская дочка (высокий школьник)​еще забавнее.​

​в школе о ​в новом амплуа.​

​Большой популярностью из ​Ученик 3 взрывает ​

​Учитель: Знаете что, не надо ничего ​

​вас традиции припасены?​Ученик 3: А че я? Это итальянцы придумали ​

​с мусорным мешком ​не подходит.​Ученик 2: А теперь будем ​

​Ученик 1: Ничего не шутки. Обливаться водой — тайская новогодняя традиция.​Ученик 1: Поздравляю вас с ​вокруг стола с ​

​получилось. Давайте действовать креативно!​

​год в стиле ​Учитель: Нет! Ты же школьник, включи голову, вспомни, что интересного узнал ​разошлись. Должно быть весело. Сделайте современный праздник!​

​Учитель:​мелким мусором (клочки бумаги, картонки и т.п.);​

​• стакан с водой ​Ученик 1​школьникам, но и расширит ​современный старшеклассник, и учащийся средних ​

​провести новогодний школьный ​Счастье там, где ты не ​

​Знает весь состав ​К путешествиям привык.​

​Царь, конечно, молодец,​Всех отдам уж, наконец.​Царь:​женюсь.​Разбираешься порой​Царь и берет ​Сотня лайков прилетела.​

​Будет в „сони“ он играть,​То я батюшке-царю​

​3-я девица:​шоколада -​крещеный свет​

​Рассказчица:​Ол инклюзив, море, фотки...​моря!​Рассказчица:​

​Девицы сидят на ​окном​То про фотки, то про песни ​

​Кулинарная страница.​«Как уехать за ​Инстаграмные девицы.​

​табличку с надписью ​из стульев, накрытых тканью. За скамьей — окно из картона. К окну можно ​

​Мобильные телефоны​3-я девица​сложных декораций.​

​мероприятие.​праздник и часто ​должен пройти весело ​Новый год — любимый всеми праздник. Им грезит каждый ​

​Юные болельщики начинают ​информатора по стадиону:​Группа юных болельщиков ​Школьник: Ну а что ​

​Продавец-консультант: Не в курсе.​Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!​в школу не ​заболел.​на переменке!​

​часто дерутся между ​значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь ​Ученик Мешков, встав, долго молчит.​

​Ученик Рубашкин: А что?​сачками.​

​на ТРИкотажной фабрике.​Ученица Тюлькина: В лесу не ​Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение ​к доске.​

​Ученик Петушков: Потому что чулки ​
​Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него ​тебя сочинение.​твой дедушка!​Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг ​Ученик Сидоров: А потому что ​в одном дворе, а там у ​собаке, Петров, слово в слово ​
​балл выше.​Действующие лица: учитель и ученики ​
​меня списывает, а я просто ​Ученики принимаются за ​всегда делает отец?​Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш ​не знаешь математики!​у брата ещё ​он?​Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него ​килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...​доске идёт ... Трушкин.​Учитель: Петров, ты с трудом ​
​Учитель: Отвечай, Клюшкин.​сразу поставлю пятёрку ​

​у человека последними?​Ученик Белков тянет ​не прервал потрясающе ​

​Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.​Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до ​Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от ​полностью зависит от ​Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало ​

​руку.​от реки? Пожалуйста, Мишкин.​Учитель: Петров, какую книгу о ​Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят ​

​Учитель: Что такое дремучие ​

​пять диких животных?​рассказывать, если и посмеяться ​моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой ​придумал - смешно и с ​Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха ​рассказывать не начал.​папку по мышку ​двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!​ставлю «2», не всё ли ​расстраивайся, Петров, ведь если мы ​

​Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?​... не погрешишь!​

​Учитель: Да.​Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?​Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно ​Учитель: Архимед?​

​Учитель: Ну и как ​пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.​

Про школу будущего

​Петров: А что?​

​ответ в дневник ​

​сливы не люблю.​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​Ученик:  Ну, я же её ​

​Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ​ Вот и всё!​ Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.​

​Учитель: Готово? Определи, в каких падежах ​диктовку на доске.​Учитель(диктует): “Папа и мама ​рассказ, который я тебе ​(по Л. Каминскому)​сценок очень близка ​

​журнал), не понадобятся для ​

​потребуют от их ​

​Дам тебе, дружок, совет:​

​все РЫБЫ​

​ним.​Что может ему ​Шофёр голубой «Мерседес».​

​мечтатель​ВОДОЛЕЙ, ВОДОЛЕЙ,​Способный говорун.​Ну, просто с ним ​Под этим знаком ​В дверь позвонил ​

​учёбе должен достичь​

​Чтоб не расстраивать ​у порога.​

​А кто платить ​увлечений:​С Диснеем звёздами ​(22 ноября – 21 декабря)​Кто помешает вдруг ​Но если уж ​доске!»​Какой он противоречивый!​Точным будь, как ВЕСЫ,​И со всеми ​Он девчонок уважает,​

​ВЕСЫ​тем сидит,​много значить,​

​То нафантазировать.​

​То направо, то налево,​От ума не ​

​Подскажет, соседу позволит списать,​аплодисментов,​сердцем влеком.​ЛЕВ​И к РАКУ ​

​Не терпит нежданных ​Не любит бывать ​

​На пятёрочки учитесь, БЛИЗНЕЦЫ,​А вот безделье ​Они с изменчивой ​Но всё-таки совет послушай,​

​терпелив​(20 апреля — 20 мая)​

​в школу, мама,​И лентяям он ​(21 марта — 19 апреля)​

​Что ж увидел ​Глянул и почти ​Сквозь подзорную трубу​Взгляд уставит в ​Их запомнить должен ​Колдуны и ведуны:​Звёзды в небе ​Ну, прямо,​Щёлкать новые задачи.​Поборю свою усталость.​В организме гимназиста​

​На уроках плюс ​

​Посудите сами:​Подрасту для новых ​

​И подумал я ​

​Мы делили,​

​Бедный папа мой ​Четверг...​

​продержался.​

​(Т. Варламова)​

​Но, откровенно говоря, ​Совет в Филях, пожар в Москве, - ​
​Припомнил все, о чем писал! ​

​удивлен, ​я искать! ​Гляжу: "Крещение Руси". ​Мне эта тема ​

​теперь прочесть. ​не зря! ​или нет? ​Всю ночь шпаргалки ​

​Не оглянулась ли ​Даши подальше.​

​За мной девочка ​

​Рождении,​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​

Веселая сценка про учителя и родителей

​Остановилась далеко от ​

​лежит без движения,​У меня же ​У меня сегодня ​Написать, прочесть и съесть?!​урока,​

​ирисок,​Мы дежурим ​Да! Будет счастлив педагог ​

​гаме — ни жу-жу.​

​Большой кувшин из ​класс наш подскочил!​

​день!​

​целый день, ​Слышу шепот: "А зачем?" ​Я хочу помыть ​

​-​собираюсь, ​к деду, ​

​​мешает лень! ​Сон. Будильник. Душ. Зарядка…​Восклицания. Угрозы.​

​Отдых. Мультиков программа.​

​Перспектива. Наказанье.​

​Цифры. Правила. Мученья. ​Опозданье. Незачет.​Режим школьного дня ​

​Я стану ученым ​

​поход я собрался.​Зарядкой с утра ​
​Тому, кто решил аттестат ​

​(М. Бородицкая)​Не чужие друг ​С мылом вымою ​подарю​Думай, думай, голова​поставлю!​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​

​яблоко мне должен.​Сидоровым.​два?​Сценка "Правильный ответ" ​С тоскою можешь ​

​Вся такая-растакая!​Но зато очень ​Ведущий. Сказали две девицы…​

​сада –​И здоровья – на все годы.​за все конкретно!​От тетрадей отстранила,​3-я. Коль была бы ​я царицей.​

​Это тоже за ​И дрались на ​

​Выполняли б за ​

​Из столовой мне ​

​Стать царицей! Да такой,​детей,​Без звонков и ​Отменила б все ​

​Говорит одна девица,​

​самостоятельным номером на ​уйдете!​

​не английский, а МХК.​пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.​

​дома не забыла?! Если завтра дневник ​работе листает журнал ​Учитель литературы. Я забыла… Я учила…​Ученик. А это что ​кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала ​Ученик. Не знаете? Может, вы и о ​математика. Математика — царица полей.​Учитель физкультуры. А я на ​я!​Ученик (удивленно). Физрук?​школьные учителя 🙂​Школа моей мечты​Мимо проходит старушка ​

​вагонов подниму.​

​поднять!​Ведущий. Идут два приятеля ​— Какой секрет?​откроют!​

​— Ну раз тебе ​в кружок и ​вы, ребята, на это скажете?​Вова. Я буду вырывать ​

​вести войну с ​

​диктанте и контрольной ​хорошо. У тебя опять ​Вова. Дома и школы ​

​Учитель. Разве это плохо, Вова? А кем ты ​Учитель. Хорошо, ленивых тоже надо ​Уходит.​Уходит.​

​Петя. А дальше мне ​Петя. А я… в магазин.​Вася. Ну?​выбежали — и все.​Петя. Кто тебе сказал, что они из-за двух поворотов ​

​Вася. Ты же сначала ​Петя. Из-за одного вылетают ​

​расскажу что-то интересное!​класс. Это круглая карта, внутри пустая. Ее можно пальцем ​

​Учитель. Четверка.​голова.​

​Учитель. Дети, кто знает, что обозначает вот ​полторы?​Юра (сердится). Какая еще «тора»? Полтора — это один и ​понятно.​дыня и половина ​второе или с ​

​математике вообще нет. Нет ломаных чисел. И вот твои ​может быть нецелое ​

​узнать, что такое полтора?​не привязалась. Сам ко мне ​Ира. Я ничего не ​Ира. Мне дядя Саша ​

​Ира. Знаю, это такие маленькие ​быть!​читают.​Юра. Вот, смотри: единица, запятая и пятерка.​

​между единичкой и ​ребят на самом ​

​читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий ​Вася. Постой! Да на осле ​жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту ​

​ты неправильно сказал…​интересно было…​Петя. Это какие?​зевал-то?​

​Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!​рыцаря читал! Про него книжка ​пять прочитал! И еще до ​

​Петя. Вася, ты сколько книг ​Учителя (вместе). Иди!​4-й учитель. Не подводите покамест ​3-й учитель. Горе забудется, чудо свершится,​не спета,​Лучшее слово и ​

​любовь!​

​И школа лишь ​Девушка. Странное чувство в ​походы и научились ​непокорным вихрам, и мы полюбили ​своем несем благодарность ​

​вечер.​

​Может, разыграется гроза,​Ты смотрел в ​Юноша. А однажды, в восьмом классе, мой лучший друг ​Девушка. Что скрывать, читая сцену первого ​

​времени. Но он настоящий ​Девушка. В этот радостный ​Не потерять бы ​Ту девочку, что Леною зовут.​Восстановить все школьные ​небе журавлей​Раскрыть букварь и ​Девушка. Пройдут года, появятся новые друзья ​Школа – это детства верный ​Татьяны списывали алгебру...​

​героем своего времени. А за окном ​лето коротким любимое ​

​нос. А как все ​

​лучший гол... В окно учительской.​класса.​Юноша. Еще как! В третьем классе.​

​Станешь дядя вот ​Из класса в ​Если долго, долго, долго,​перелистать одиннадцать страниц ​

​длилась вечно.​вашим трудом красива!​

​на танец, девушки окружают танцующих.​стремиться к солнцу.​

​1-й выпускник. Сегодня вся эта ​Тут с одним-то не найдешь ​глаза.​Но не видеть ​3-й выпускник. ...И взваливая на ​входили в наши ​июньский вечер свой ​

​на прощальный школьный ​Экзаменов смирив девятый ​

Сценка про учителей на выпускной

​Ведь стать знаменитыми​Здоровья, успехов и настроенья,​Что мы хотели​А вы тут ​переменке!​Математику списать​

​в цирк,​Я совет могу ​

​В дневниках Сережка ​И в дневник ​Как мы весело ​

​Частушки​

​Условия игры:​Вот причина, по которой многие​

​Могут обмануть тебя ​не лезем,​

​противно -​Всем ужасно интересно ​не приставая,​с мамой​Если всей семьей ​

​бьёт.​

​И не ленитесь ​Остера​А котенок сидит ​

​А котенок рассердился,​

​Очищай машине путь"​

​На пути котенок ​

​только до 40 ​тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться ​квартиры.​

​- А у меня ​- Побрейте, наконец, свою собаку, а то наш ​- Я тоже свою ​

​ещё, кроме отца, всё объяснит?​полярная ночь?​

​- Папа, а почему солнце ​Папа и сын.​-Папа, а сколько в ​их сделал зелеными?​

​- Папу.​

​уши?​

​Пять, четыре, три и два!​Убегает зайчик мой,​

​(заряжает ружье)​кладет.​Тут морковку увидал​Вышел зайчик погулять.​все это сделаем ​В.: Ну-ка, Тикай!​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​

​В.: Будем петь ее ​вас здесь, на нашем "Ералаше". Но уж какие-то вы скучные ​

​на школьном празднике. Выступление можно разнообразить ​— Везите в другую! Это еще лучше!​Водитель отвечает:​— Запомнил: «Вовочка, не хулигань!», «Вовочка, сиди тихо!», «Вовочка…»​

​места больше не ​не ударяет в ​спать!​

​гараж».​угла?​

​— Марья Ивановна! За что же ​

​— Ребята, наш гость уходит. Что надо сказать ​Вовочка выходит, затем что есть ​и войди, как положено.​Вовочка опаздывал на ​в любое выступление ​Сценки-анекдоты про школьников​— Нет, не умею!​классе!​снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.​

​— А он ничего, симпатичный...​

​— Опять, небось, второгодник!​похож на ученика?​

​Сценка о новом ​век –​Есть профессии – литый металл.​

​На земле очень ​

​Снова тихо звучит ​Даже рыбку из ​

​было​

​Лишь отличные.​

​(Зрителям.)​Мама (ученику). Твердо выбрать, кем быть,​
​Здоровее и почетней​И с культурою!​Чертежи прочитать –​

​поочередно обращаются к ​Пока ученик так ​

​На поклоны не ​Но давно все ​А без хлеба ​Ученик (разглядывая учебники).​

​Без роду и ​

​Надо много учить​Биология.​

​Надо грамотным быть.​Входят учителя биологии ​Бабку с пробы ​–​Учитель химии уходит.​

​Надо много учить.​Входит учитель химии.​

Сценка про классную даму на последний звонок

​Чертежи одни видны ​ним умней.​Ишь, принес библиотеку –​Математика.​Если в жизни ​Учитель математики. Чтобы в космос ​С этой книжкой ​

​Учитель литературы уходит.​Надо много учить.​Входит учитель литературы.​

​и болтах –​рабочих;​Учитель физики уходит.​

​прилично,​

​Учитель физики. Поезда чтоб водить,​

​ученика.​

​поочередно выходят учителя ​

​У кого совет ​свет –​

​лет!​Разве хватит мне ​В третьих, надо записать,​

​Ученик. Я четвертый кончил ​На сцене столик, за которым в ​

​звонка в качестве ​

​4–7 классов.​телепатия.(Ударяет учебником по ​сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело ​

​Неумнов. Полной противоположностью Татьяны ​Учитель недоуменно смотрит.​одарена живым умом. Осенью она откладывает ​Учитель. Неумнов, ты не заболел ​он зацветает. Насекомые плохо посещают ​Неумнов. Можно, я лучше о ​

​Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба ​учебник, поглядывая в него, посылает мысли.​кроет… Что ты мне ​его величество Случай.​на тему того, что может получиться ​пешеход придёт в ​Отлично! Двигаемся дальше. Итак, что же мы ​лететь к нему ​

​маму в шикарный ​

Сценка «В кабинете директора школы»

​Вовочка:​истории. Ну, неужели твоя мама ​нему на работу, медленно передвигая ноги, ещё в течение ​Так мы решаем ​Учительница:​голову своими родственниками. Мы сейчас занимаемся ​Да от нашего ​шлялся?​Вовочка:​

​доверяет и ходит ​и принёс десять ​дороге покупает продукты. Однажды мама сказала ​

​Почему именно в ​Вовочка:​

​вышел?​Очень интересно: И чем же ​папа. А кем твой ​

​А можно это ​Пункты какие-то. Что ещё за ​

​вышли два пешехода. Марь Иванна!​Ну, хорошо, давай, читай условие вслух, будем вместе рассуждать.​

​Вовочка:​Вовочка:​на доску непонимающим ​

​Вова Фомин.​сердце остановится, пока Марь Иванна ​

​• Стол и стул ​

​• Мелок.​Действующие лица:​

​учительница и водит ​

​школы, где на стенах ​Конец.​

​в коридоре. Не Ваши?​Разгильдяев: Брынза? Ой, нет. Моцарелла? Точно нет! Фета?​

​Разгильдяев: Афанасьев?​Ученик: Радио станция?​

​корове?​

​в названии.​него отчество? Ну, Разгильдяев, ты же знаешь!​Гоголь. Не беси меня! Кто рядом висит? Давай.​

​Разгильдяев: Моголь.​Разгильдяев: Ну, какая-то тетя.​

​Пу….​Разгильдяев: Это…дядя.​литературы.​

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна! И чё со ​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна!​

​Учитель: Ладно, потом разберемся. Ты понимаешь, что из-за тебя наша ​тебе серьезный разговор.​Звенит звонок. Дети разбегаются, с последней парты ​

​класс, у доски учительница, за партами — дети. Конец урока, Людмила Петровна объявляет ​до слез слова, дружно подпевают.​под бит. Зрителей колбасит!​Оксимирона (за кадром подборка ​

​Ученик №2 тянет руку, Маргарита Павловна жестом ​Учитель улыбается: Замечательно! Садитесь, пятерки! А теперь третье ​Маргарита Павловна кивает, пара выходит к ​тексте, расставить запятые и ​

​этого. Мой космический сон».​Мой космический сон.​из композиции L’ONE – Тигр).​кивают.​Вдруг молодой учитель ​Ребята настороженно смотрят ​начинает колбасить.​

​может…»​к великому русскому ​и садятся.​

​пренеприятнейшее известие – я ухожу на ​класс – парты в три ​друг друга со ​листки.​своим учащимся, проверяющая всячески прикрывает ​

​посылает ему мысль. Машет рукой, как экстрасенс.​осталось всего тридцать ​Опять звучит запись ​
​От контролирующего взгляда,​Я боюсь, что все же ​шпору и кидается ​Из меня делать ​

​учителей со слезами ​

​Учителя кидаются помогать ​И для нас ​Мы же с ​Можно решать задачи ​руки и говорят ​

​всех проверять.​дан приказ.​

​наш указ.​

Новогодняя сценка про учителя естественных наук

​две учительницы, которые сопровождали своих ​малые дети,​5-ый ученик:​На который вы ​порога​

​Мы пройдем, как и вы, ту дорогу,​

​Мы сильнее становимся ​приколу.​

​были знакомы!​пенсионной реформой.​

​Мы не ропщем, ЕГЭ сдадим!​Помогите решить и ​Неуважение вдруг заслужили?​Мы же – будущее страны!​

​проверяете?​Отпустите добродушно.​Обещаем мы, если нужно,​нет святого?​

​Или в политику, или в артисты?​

​на ЕГЭ обложили!​Сцена №3​

​выдадут, а?!​словами «Хоть поверьте хоть ​Проверяющая: Тебя, Кузюрин, это тоже касается! Не мешайте Смирновой.​жестами отличницу помочь ​словами «Помоги мне, помоги..».​Не всегда, Смирнов. И точно уж ​

​говорят: Абонент недоступен.​

​Проверяющая резко находит ​2-ая ученица пытается ​

​Проверяющая подходит к ​учеников, приближаясь практически нос ​Прямо с первой ​только это знал,​А мы все ​все поймали,​

​Резюмировал директора Зам.​

​с экзаменационными заданиями. Входит заместитель директора.​глядеть,​не отвлекались,​

​Сдать задания должны ​

​Нас по одному ​с хорошими показателями.​собаки,​

​Ведущий:​Сказал директор натощак.​школы с заместителем, строгим и серьезным ​

​свои гаджеты, другой с металлоискателем.​Строем стоят полицейские, двое из них ​

​• «Не думай о ​

​всего»;​• «Дважды два – четыре»;​Запись фонограмм следующих ​для проведения ЕГЭ: стоят парты и ​

​строго.​

​форму. У одного из ​

​красной помадой. Она строга. Смотрит на всех ​• Заместитель директора – худой, злой мужчина, с журналом в ​

​фартучки с бантиками ​

​между тем количеством, которое есть.​

​одну линию и ​нас выбиты!​

​22-ой чтец:​Сколько нервов потрачено,​

​Учили грамматике,​

​В первый наш ​

​знакомились,​

​своей.​радостных дней!​

​Школа, школа,​

​Физкультурная совместная скульптура-постановка окончена. Ребята расслабляются. К ним по ​готовы!​3-ий чтец:​Уверенной поступью​Мы и сам ​2-ой чтец:​их руки, вытягиваются в струнку, чуть навесу. Вторая рука с ​времена. Например, мальчики держатся за ​фразам в стиле ​Ответ: Амнистия минут на ​

​— я знаю, а вот кто ​Вопрос по обществознанию: Триколор – это…​

​сказки о Золотой ​

​Вопрос по обществознанию: Кладезь знаний ученика?​• Карточка № 12:​

​Ответ: Ну, это слишком просто. Одна.​Ответ: Сейчас посчитаем.​том «Мертвых душ»?​Менделеева?​

​Вопрос по географии: Центр Европы где ​• Карточка № 5:​президентом.​

​• Карточка № 3:​жизни.​

​Вопрос по алгебре: Для чего нужно ​вопрос выпускники знают ​

​непредсказуемыми, и не всегда ​в красивый мешочек, который выдается классному ​

Сценка для первоклассников

​и вытаскивайте свои ​нам запомнится навсегда! Вы готовы отвечать ​ЕГЭ.​проводится в виде ​очкариков…​— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами ​— Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева ​

​— Порываев Николай Петрович.​

​— Худенький, не в моем ​делом: пацаны ведут серьезные ​

​— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем ​– 10 рублей.​

​10 рублей. Сколько у тебя ​Учитель предлагает задачу:​про школу​школы»​на выпускной​

​и учеников школы​• На уроке русского ​• Веселая сценка про ​

​не потребуется долгого ​таланты, актеры и юмористы.​

​Ученики начальных классов ​старшеклассников.​

​окунуться в школьную ​Свинья: Не свинья, а символ года!​

​нему и слегка ​

​Да это же ​любых популярных героев.​

​на четвереньки, подбегает к Вейдеру, изображая «хорошего песика». Дарт Вейдер гладит ​каждой победы).​же одерживает победу.​Звучит музыка из ​

​Собака выражает недовольство.​граждан и больше ​

​Под песню «Who let the ​

​«Свинка Пеппа»​• Мелодия из фильма ​Свинья (девочка в розовом ​цепью, в мехах и ​

​ученики.​современных фильмов и ​наша следующая сценка ​

​победитель!​беру!​

​всем присутствующим на ​

​Здравствуйте, ребята! С наступающим Новым ​Под песню «В лесу родилась ​

​гитары. В лучшем случае...​Снегурочка в образе ​

​Снежинка:​

​Белочка:​Звучит припев песни ​

​Снежинка:​Снеговик:​

​и грязной футболке, непричесанный, с бутылкой «колы» и пачкой чипсов, с ним Снегурочка ​оф Варкрафт и ​нашей зиме. Они не то ​

​Дед и Снегурочка, одетые, как хипстеры (обязательно в подвернутых ​

​попала.​Снежинка «дает в глаз» снеговику. Снеговик кричит.​Дедов Морозов!​

​ходил в своей ​

​Мода меняется каждый ​елочка»​• «Kool thing» группы «Sonic Youth»​

​Дед Мороз и ​

​Блог Мороз и ​Хипста-дед и Хипстурочка ​моде, можно взять как ​фантазии в изготовлении ​

​Путешествие Голубой Стрелы ​том, в каких образах ​Школьники любят сценки ​

​в Нальчик.​согласны:​Царскую дочку, но после неудачных ​Хочешь ты моею ​

​Царская дочь застенчиво ​Слышал я еще ​мал,​

​Это да...что есть — то есть.​На борщи и ​и пруды.​Вот отличный кандидат!​

​Старик Хоттабыч.​

​не рад.​грехи​Богатырь достает блокнот ​Вдруг напомнило кого-то...​

​Свадьбу справим мы ​взглянула,​

​Рассказчик:​Под мелодию из ​

​Дочь он гонит ​

​Всех всегда спасает ​Ты, дочуня, не чуди!​И... слегка подслеповатый.​Где ж такого ​Дочку замуж выдать ​

​как нет.​Дочь стареет год ​нем живем.​

​родителями.​отца похожа!​

​Рассказчик:​Хорошая, говорят, ба... (кашель) девушка.​и танцует Иван. Садится на трон.​

​-​В некотором царстве,​• Песня Забавы «А я не ​Музыкальное оформление​

​Старик Хоттабыч (важно сделать акцент ​

​Царевна-Жаба​и крепкий юноша, а роль Мальчика-с-пальчик — хрупкая девочка, это сделает постановку ​на Новый год ​известных сказочных персонажей ​наша традиция!​

​каникулы.​с дегтем, как шотландцы...​Учитель: Стоп-стоп... Какие еще у ​вымыли к празднику! Прекрати сейчас же.​

​Ученик 3 выходит ​ни меня, ни полено! Эта традиция нам ​спички.​

​шутки...​облил? Это не смешно!​Трое учеников стоят ​

​станцуем какой-то племенной танец! Встретимся завтра, покажете, что у вас ​разных стран. Можем устроить Новый ​Ученик 2: Можно что-то сломать?​

​— хоровод поводили и ​учитель.​• мусорный мешок с ​Реквизит​

Короткие смешные сценки про школу

​Персонажи​только поднимет настроение ​сценки оценит и ​Подготовить и весело ​не ложь -​Муж второй — гурман-эстет​— проводник,​Рассказчица:​

​под венец​в блог!​Сразу на тебе ​И мудра ты, и красива.​

​На сцену выходит ​Лишь опубликовать успела,​Надо обороты сбавить.​девица, -​

​Самодержца откормлю».​И фондю из ​То на весь ​царица, -​

​царя жените!​

​Повезла бы на ​

​царица, -​Изогнув дугою бровь.​Три девицы под ​косяк.​у девицы​дела.​Жили-были три сестрицы,​

​логотип РЖД, в руках держит ​

​скамье, которую можно сделать ​Реквизит​

​2-я девица​

​постановки, в ней нет ​вам легко организовать ​

​и провести детский ​

​чудесами заведует, конечно, учитель. Новогодний школьный утренник ​ Совсем скоро наступит ​ваш учитель истории!​

​Неожиданно включается голос ​

​стадиона​Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…​II?​

​обращением.​Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца ​Ученик Сидоров: Мой старший брат ​

​Ученик Сидоров: Жаль терять время ​

​Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и ​

​Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему ​

​является слово «суховатый»?​невнимательный?​Учитель диктует: Ребята ловили бабочек ​Ученик Собакин: Моя мама работает ​

​Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.​Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.​

​Ученик Смирнов выходит ​

​Учитель: Почему?​

​Учитель: Почему же ?​допускает его сын, когда пишет за ​ко мне зайдёт ​сочинение?​не закончено?​с Ивановым живём ​

​Учитель: Твоё сочинение о ​

​первым, тот получит на ​Ученица Щербинина: Это математический грек.​Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у ​

​задачу номер 125.​

​Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя ​семь?​

​Учитель: Да ты просто ​есть десять рублей, и ты попросишь ​

​Учитель: А где же ​

​Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!​

​задачи. Папа купил 1 ​

​Учитель: Решать задачу к ​

​класса​руку.​вопрос, за правильный ответ ​

​Учитель: Теплякова, какие зубы появляются ​клюве?​ужасно беспокоюсь, как бы звонок ​

​нужна нервная система?​Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?​нам о крокодиле.​Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и ​

​Учитель: Правда.​

​Ученик Зайцев тянет ​Учитель: Кто ответит, чем отличается море ​для него мышей.​Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.​Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.​Учитель: Кто может назвать ​

​обиделся? Зачем смешные истории ​

​другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку ​Коля! А вообще, здорово ты это ​

​кот!​Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и ​историю расскажу. Я вчера взял ​

​этого не докажешь, у тебя будет ​Учитель: Вот я и ​

​Учитель: А ты не ​

​Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.​Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки ​

​Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!​Учитель: Верно.​ещё?​

​и этот ... Архимед!​... доказал это!​Петров (угрюмо глядя в ​с тобой делать?​сейчас тебе правильный ​Ученик: Потому что я ​

​Ученик: Нет, сливу не должен.​Учитель: Почему это?​Ученик: А между кем?​Петров​

​Учитель: В предложном? Почему же?​Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!​дал !​Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.​Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».​Ученик пишет под ​писать.​

​и запиши небольшой ​

​ошибками.​

​время тематика всех ​шпаргалкой, вложенной в классный ​юмористические  сценки не ​Независимо от знака​

​Да, в четверти третьей ​

​Листочек пустой перед ​

​Летит в «Мерседесе» мечтатель,​

​дому подкатит​Сидит на уроке ​Он станет, так и быть!​Талантливый притворщик,​классе гений –​(20 января– 18 февраля)​

​дневник КОЗЕРОГ,​

​Ты же в ​в снег,​Вот Новый год ​Ты раздолбал стекло, СТРЕЛЕЦ?​

​И много всяких ​

​Любимцы общие, они​СТРЕЛЕЦ​

​к тому,​нету сладу,​«Сегодня вызовут к ​

​(23 октября – 21 ноября)​

​— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?​

​То на речку, то в музей…​

​и ту же.​Обладает тонким тактом,​

​из ДЕВ получится?​Под звёздным знаком ​

​— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!​

​Желает в школе ​

​смогла узнать,​Головою вертит ДЕВА​Учись поприлежнее, ЛЁВУШКА,​занимать:​

​Но если нет ​

​Он к лидерству ​

​до драки.​И большой домосед.​беду,​(21 июня — 22 июля)​Толковые ребята.​

​В уменье, в навыках легки,​

​(21 мая — 20 июня)​равнодушен,​Ко всяким бедам ​

​ТЕЛЕЦ​— Не пойду я ​В постижении наук​ОВЕН​

​троп.​на полог звёздный​Говорит фигура-знак.​

​Зодиака был рождён.​знаки.​

​Обнаружили фигуры​От далёкой старины​Плотно втиснулась, ​

​Чтобы осенью отлично​

​я быстро​

​Помещается в ребёнка?​Целый год запоминаний:​Лето!​(Л. Фадеева)​

​Мы забыли, что устали!...​Мы читали​

​Пятится...​Но среда...​И без двоек ​школу нес? ​я, ​Кутузов и Багратион! ​И я, преодолев испуг, ​

​И был ужасно ​

​И стал шпаргалку ​левый свой карман. ​Читаю: "Крымская война". ​

​Ее бы мне ​- Ура! Писал всю ночь ​- Мне будет счастье ​

​Шпаргалка ​

​Я оглянулся посмотреть,​Отойдет от нашей ​

​видение,​на моем Дне ​

​она,​Она прошла, как королева, по рядам,​В рукаве моем ​написать в понедельник?​

​"Я оглянулся посмотреть")​успели столько​

​Было только три ​

​Сто бумажек от ​(А. Фролов)​других!​Я в общем ​

​Девчонки, радостно галдя,​

​И тут весь ​Какой сегодня странный ​

​В том, что сплю я ​всем! ​Лень мне шепчет: "Ты устал!" ​

​Дома делаю уроки ​Утром в школу ​

​Пообедать в гости ​

​И всему наперекор ​Мне в делах ​Завтра утром повторенье:​

​Оправданья. Сопли. Слезы. ​

​Суп. Блины. Компот. Ватрушки.​

​Двойка. Разочарованье. ​

Сценки из школьной жизни на выпускной

​Бег по лестнице. Урок.​Туфли. Путь. Вороны. Счет.​(А. Стариков)​может быть речи.​Как будто в ​подтянуться могу,​Размерами, формой и весом.​дам по макушке! ​

​тобою​прошу! ​В день рожденья ​хоть убей! ​

​ответ в дневник ​сливы не люблю.​Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы ​Ученик: Потому, что Сидоров одно ​Учитель: Ну, пусть, между тобой и ​

​Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на ​(Е. Запяткин)​проказы,​

​1-я, 2-я и 3-я (вместе).​модно,​1-я и 2-я (вместе). Что ж…​Жизнь – в сплошном цветенье ​

​И улыбок, и цветов!​

​Я б взялась ​Наших всех учителей​Ведущий. Третья говорит девица…​

​А была бы ​

​сцене –​

​Сочиненья бы писали​

​дня​исполняли!​2-я. А я мечтаю​Без столовой и ​

​Вся такая-растакая!​

​б царица,​Рассуждали вечерком.​Учителя, а также быть ​

​из школы не ​

​Ученик. У нас сейчас ​

​Ученик. Здравствуйте, Нина Александровна, где это вы ​

​Ученик. А голову ты ​Заместитель по воспитательной ​

​бестселлер «Муму».​карта бита. На второй год!​

​в порядке? Отвечайте, при какой температуре ​

​Учитель математики. Каких катетов?​собрались? Не выйдет, Александр Петрович! У нас сейчас ​Ученик. Зачем?​

​Учитель географии. А чего сразу ​

​Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!​быть и настоящие ​

​наших силачей?​2-й. Что слон! Я гору подниму! Одной левой.​поезд в сто ​

​2-й. Подумаешь, грузовик! Я дом могу ​Силачи​

​свой секрет.​свой секрет и ​

​— Зачем, зачем? Да незачем! Просто интересно.​

​спортзала, а девчонки-то наши собрались ​Учитель. А что же ​двойками войну?​Вова. А я буду ​не был на ​и дома, нужно и учиться ​

​будешь строить?​Вова. Во дает! Шофером!​Витя. Я буду доктором. Буду лечить всех, кто заболеет. Даже от лени!​

​поверят.​

​Вася. Врешь ты все!​Вася. А дальше?​Вася. А ты?​Петя. Известно что, вылетают — и на меня.​

​не говорил. Шесть собак из-за одного поворота ​сколько будет?​Петя. Сколько сказал, столько и получается.​

Идеи для школьного КВН

​Вася. Из-за одного поворота?​Петя. Ой, я тебе сейчас ​и весь наш ​4-й ученик. Я знаю, синее — это вода, а коричневое — это земная корка.​

​2-й ученик. Нет, это не чучело, а такая земляная ​Глобус​Юра. А как это ​полтора. Что такое «тора»?​и даже дураку ​полторы дыни. Что это такое? Это одна целая ​понимаю. Я знаю одно ​

​число — таких понятий в ​на тебя шипеть. Вот смотри: вот один, два, три, четыре. Это целые числа. А между ними ​Юра. Ну потерпи, ты же хочешь ​Ира. Я к тебе ​Юра. Не грузы, а грузила.​знаешь?​не знаешь, что такое дробь!​Юра. Этого не может ​

​ты не знаешь, что такое запятая?! Тебе же книжки ​

​Ира. Где?​Юра. Полтора? (Задумался.) А!.. Смотри! (Пишет.) 1, 2, 3, 4, 5. А если я ​думаете, ребята, кто из этих ​Петя. Заладил тоже! Все запоминать — не хватит времени ​

​запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.​Ламанческий. Он в Испании ​Вася. Я-то понял… Только про рыцаря ​сестренке читал! Да и самому ​книжки читал.​в книжке видел! Все знаю! А ты чего ​рыцаря ты читал?​

​Петя. А что! Я и про ​Петя. А я двадцать ​Настоящий читатель​

​Все еще впереди!​Учителя (вместе). Иди!​Учителя (вместе). Иди!​2-й учитель. Самая лучшая песня ​достигнуть предела:​(вместе). Прощай, наша первая школьная ​птицей,​и ложь, верность и трусость, победа и поражение.​Девушка. Повзрослев, мы ходили в ​

​ладошкой провела по ​порога, мы в сердце ​танец в этот ​Что-нибудь должно произойти.​стеснялась подойти,​свою первую любовь.​

​стали настоящими принцессами.​из школьной программы, и он, увы, не герой нашего ​на танец.​Закружит, как вьюга.​подергать за косички​Родине своей,​Косяк летящих в ​

​прилежно,​книг.​на миг.​Девушка. И под признание ​Юноша. И Печорин был ​Девушка. И ставшее за ​сбежали на твой ​я забил свой ​мальчик из параллельного ​


​прививок?​То, наверно, то, наверно,​

​задержки​

​Шапочки «Если долго, долго, долго...».​

​друзьями! Чтобы успеть вновь ​

​вальса так нетороплива! Хочется, чтобы ночь эта ​

​Вечно будет земля ​

​первых учителей, классных руководителей, учителей-предметников. Звучит «Прощальный вальс» из кинофильма «Розыгрыш». Юноши приглашают учителей ​крылья, научили мечтать и ​ордой.​рой.​К вечеру усталые ​привычно,​все свои проблемы...​

​2-й выпускник. Каждый день они ​1-й выпускник. В этот теплый ​

​Дано им право ​

​ребята,​

​Творите добро -​

​Вам пожелать:​

​Вот и всё,​

​домам,​

​С ней на ​Дневники пропали!​

​Мы ходили классом ​

​Все интересуются,​

​Кто мышей заводит...​На вопрос Аленка.​

​Вы послушайте, ребята,​

​- "33" - поднять руки вперед.​

​Игра "Веселая математика"​

         Сценки и сценарии для детского сада


​с половиною!​

​знаешь математику,​


​нос к нему ​

​А кому смотреть ​

​поковырять..​

​Ни к кому ​Не мешайте папе ​И палку, и кирпич.​

​Он вас руками ​

​вас.​Стихи от Григория ​

​Ему делают укол.​Отдавил котенку хвост,​"Ты, котенок, убирайся,​

​мчится,​

​глаз дал. Ему родители велели ​

​- Сколько раз я ​

​свой ключ от ​её впускаю.​

​Сосед - соседу:​- Я её мыл.​

​- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ​

​- А почему бывает ​

​знает.​

​- Ого! Даже лишние есть!​папы:​

​- Почему же ты ​

​- Кого ты нарисовал?​

​- Дед, а ты знаешь, зачем слону большие ​

​дела​

​Пиф! Паф! Ой-ёй-ёй!​

​"Сейчас, сейчас, сей-ча-ас!"​И за пазуху ​

​Где же ты, моя любовь?"​

​Раз, два, три, четыре, пять​В.: А давайте сейчас ​

​В.: Уфа-ла, Туфа-нуфа!​В.: пойте с нами: чика-бум!​Все: Чика-бум - крутая песня.​- Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать ​разыграть как сценки ​сторону.​
​— Будьте добры, подкиньте до школы!​сегодня на уроке?​первого удара этого ​— Так вот, Вовочка, скажи, почему молния никогда ​— Не знаю. Я рано лег ​
​— Вовочка, — говорит учительница, — разбери предложение: «Папа ушел в ​

​Учитель. Петров, что такое биссектриса ​русскому языку.​

​В классе.​входит.​— Выйди за дверь ​- дело, конечно, серьезное, но не всегда. Убедитесь сами!​

​инсценировать, вставить как дополнение ​
​физику преподавать. Здравствуйте, дети!​умеешь?​нами в седьмом ​Очкарик смешался, покраснел и стал ​

​для второгодника.​— О, новенький!​невысокий, худенький и вообще ​

​вас Человек!​

​двадцать первый наш ​Есть профессии – нежная песня.​
​залу:​И терпения!​В заключение:​А здоровье ваше ​знанья​
​Еще так далеко.​сказал.​подворотне,​

​дружны с книгою!​

​Песни звонкие петь,​

​спиной ученика. Учителя и мама ​ведет!​


Прокомментируйте!

​народ​




Сценка «Чья помощь лучше?»

​Феодалов полон рот.​

​не война!​

​Учитель истории уходит.​

​быть​

​иметь,​Вот поэтому важна​Надо много узнать,​Аж полбани разнесло!​

​повезло:​Вон Егоровна химичит ​Делать нечего.​Надо много узнать,​«Пифагоровы штаны»!​до наших дней.​Будто стану с ​два.​бывает​

​Надо многое знать.​Входит учитель математики.​(Рассматривая учебник.)​Да грамматику.​Надо много читать,​– красота!​Не в шурупах ​

​В мастерских полно ​Обязательно.​Чтобы делать все ​Входит учитель физики.​учителя следует реакция ​школе» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского). Далее на сцену ​поступить?​Не сойдется клином ​

​Сколь учиться надо ​– тьма!​Пятиклассник, вот дневник!​

​собой.​4 класс; мама ученика; учителя (2–3 человека).​– на празднике Последнего ​Рекомендуется для учащихся ​Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и ​чешуей. При линьке кожа ​Ольга.​самца.​— милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна ​помещении.​и мыслей молодых». В середине лета ​

​Учитель. Неумнов, что с тобой?​рук. Неумнов, к доске.​край сцены, кладет на колени ​

Сценка «У врача»

​Неумнов. Буря мглою небо ​

​продуманный план вмешается ​

​Уморительно смешная сценка ​

​после выхода второй ​Учительница:​барсетку на работе. И маме пришлось ​

​и папа пригласил ​просто что-то забыл.​терпение, выслушивая ваши семейные ​и шла к ​

​Вовочка:​

​Вовочка:​

​Володя, перестань нам морочить ​

​Вовочка:​папе. И где он ​

​Ладно, пусть будет мама. Читай дальше.​

​мама ему не ​взял десяток. Папа пришёл домой ​уезжаем на дачу, а папа по ​

​Учительница:​

​Почему именно мама?​Хорошо, хорошо. Ну, а на встречу-то ему кто ​Учительница:​

​Хорошо. Пусть будет твой ​Вовочка:​

​Вовочка:​

​навстречу друг другу ​Учительница:​

​проблема?​задачи?​

​доске и смотрит ​К доске пойдёт ​Вовочка: е, у меня щас ​

​• Классный журнал.​• Школьная доска.​

​Вова Фомин.​условии задачи. За столом сидит ​

​часть кабинета математики ​

​поклон.​

​Заходит уборщик: Извините, Лариса Панкратова. Там кто-то окно разбил ​

​Учитель: Я Людмила Петровна! Фамилия, как название сыра! Ты знаешь.​фамилия?​«Ф.М.». Расшифруй.​Учитель: О какой еще ​

​буду. Скажи хотя бы, что он написал! Очень известное произведение. Всего четыре буквы ​

​Учитель: Лев. Это Лев Толстой. А какое у ​

​Учитель: Нет, это Николай Васильевич ​

​и отчество?​

​Учитель: Пушкин! Это Пушкин! Давай дальше. Это кто?​

​поэт Александр Сергеевич ​поставлю! Давай. Кто это?​

​русского языка и ​двойки в аттестате!​

​ко дну!​Ученик: Это не я.​Учитель: Присаживайся, Разгильдяев, у меня к ​не будет.​

​На сцене представлен ​

​рэп — Учат в школе. Начинается с припева, гости узнают знакомые ​

​усидеть, встают и качаются ​

​милиционера в стиле ​

​обеспечена!​точки, запятые в тексте, кое-где исправляют ошибки.​

​– мальчик и девочка.​

​– исправить ошибки в ​

​пролечу. Всё будет так, как я хочу ​этого.​песни! (звучит первый куплет ​Ребята расслабляются и ​

​Розовой Пантеры, педагог обходит класс, детвора напрягается.​

​обрывается.​

​выходу, а детвору уже ​

​«Я вас любил, любовь еще быть ​

​вам прививать любовь ​«Аллилуйя», дети дружно вскакивают ​

​Старушка скрипучим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Хочу сообщить вам ​

​На сцене импровизированный ​Обнимаются и поздравляют ​

​все радостно сдают ​Учителя продолжают помогать ​

​свои силы и ​

​голосом: До конца ЕГЭ ​Сцена №6​

​Если что, я тебя прикрою,​

​7-ой ученик:​Проверяющая достает длиннющую ​Ну, скажите, сколько можно,​слушала детей и ​доверять.​

​2-ая учительница:​

​1-ая учительница:​К почетному превосходительству.​шуточной мольбе складывают ​

​На контрольных вас ​Такой сверху был ​

Сценка «Бабушки и внуки»

​Это тоже не ​

​На авансцену выходят ​

​Они тоже как ​Заберем аттестаты свои.​

​запомним, не ужас,​Мы запомним ступеньку ​

​2-ой ученик:​

​слезу.​НА ВАС по ​

​Что вроде же ​Новой для вас ​6-я участница:​Брать высот, убегать от завалов.​

​мы​Все вместе:​С собаками нас ​вы благодушны,​

​Уже начинает трясти.​

​Неужели в вас ​все в министры?​

​Вот так нас ​

​прав… В армию, так в армию.​тебе во сне ​

​к ее. Звучит песня со ​

​прочитать смог его..».​5-ый ученик умоляет ​подруги. Звучит песня со ​Проверяющая, прочитав его мысли, ухмыляется и говорит.​А в трубку ​с фразой «Позвони мне, позвони! Позвони мне, ради бога..».​

​Проверяющая: Правильно, Смирнова. Правильно…​

​иная фонограмма.​подходит к экзаменующим. Строго и пристально, как бы присматриваясь, вглядывается в лица ​читает,​Вот кто же ​Бровями нарисованными водит.​

​И вот тишину ​Ведущий:​местам. Им раздают листки ​

​Будет за вами ​На шпоры вы ​урок!​школе занятие.​

​металлоискатели​Полиция тут и ​Сдавать ЕГЭ! Ну, что, погнали?​Ведущий:​Выходит оживленный директор ​

​телефонов, куда школьники кладут ​

​Сцена №1​• «Комбат – батяня, батяня – комбат»;​

​• «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​

​«Розовая пантера»;​Предварительная подготовка:​

​так, как выглядит помещение ​игрушечных собачек. Смотрят беспристрастно и ​

​• Полицейские (6 человек) – одеты в полицейскую ​попой и грудью. Яркие брови, губки бантиком нарисованы ​строгом костюме.​

​форму: девочки в белые ​так много, естественно, слова нужно распределить ​

​Звучит песня «Школа, школа, я скучаю». Выпускники стоят в ​На лбу у ​Чтобы мы, наконец, оценили гранит.​19-ый чтец:​17-ый чтец:​

​15-ый чтец:​Друг с другом ​

​Сколько потрачено жизни ​Сколько здесь прожито ​

​7-ый чтец:​Сделали все, что могли!​

​Ко всему мы ​

​Открытой двери!​6-ой чтец:​

​4-ый чтец:​Сколько трудностей пройдено,​мальчиков, держась второй за ​сооружения, несложные постановки, как в советские ​

​Стихотворение читается по ​

​времени между уроками?​Ответ: Красные и белые ​

​• Карточка № 15:​

​мужа старуха из ​такая плохая оценка?​

​• Карточка № 13:​Ответ: Свобода!​

​торшере?​у человека?​

​Вопрос по литературе: Почему Н.В. Гоголь сжег второй ​

Сценка «Заколдованная буква»

​Вопрос по химии: Зачем нужна таблица ​

​• Карточка № 6:​

​Ответ: Там живут кенгуру.​

​срок подряд будет ​

​Ответ: Чтобы знать, как откручивать гайку.​информация в моей ​• Карточка № 1:​ложного ответа на ​из мешка. Зачитывают текст. Ответы будут самыми ​вопрос, нс другой – короткий шуточный ответ. Они все сложены ​

​Классный руководитель: Тогда начнем! Подходите по одному ​жизни ЕГЭ. Пусть он всем ​

​с вопросами на ​Сценка про экзамен ​

​прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких ​

​умел?​

​— Ничего, очкариков мы любим!​— Тебя как звать-то, пацанчик?​

​чувствую, никогда не ошибаюсь.​уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим ​Петров (усмехаясь):​

​— Так и останется ​дать тебе еще ​КВН​• Короткие смешные сценки ​• Сценка «В кабинете директора ​

​• Сценка про учителей ​• Сценка про уборщицу ​• ЕГЭ в школе​• На уроке математики​детей этого возраста. В этом случае ​4 класс, рождаются первые яркие ​

​к празднику, комедий и Ералашей.​

​жизни первоклассников и ​

​Предлагаем с головой ​

​свинья!​кашель. Свинья подходит к ​

​Собака (сквозь смех):​

​Далее можно добавить ​

​и кривляется. Но потом встает ​

​(так происходит после ​

​Собаку, но Собака все ​

​с плакатом «Символ года 2019».​против.​Собака потерял доверие ​как последний пес.​• Мелодия из мультфильма ​

Сценка «День помощи родителям»

​dogs out»​

​персонажи по желанию)​

​рэпера с золотой ​

​того, чем увлекаются ваши ​встречаются популярные персонажи ​наступающего года — свинье. Именно о ней ​У нас новый ​Я взяток не ​

​Снегурочка вручают подарки ​Дед Мороз:​

​Снегурочка традиционные. Устаревшая версия.​

​распугают. А подарки продадут, чтобы купить новые ​Дед Мороз и ​

​подарки украдут!​селфи, Дед — снимает все вокруг. Танцуют.​

​Селфурочка.​

​будут.​

​руках. Танцуют.​

​Дед в вытянутой ​

​Следующие участники Дед ​щиколотки отмерзнут в ​

​Под песню «Kool thing» Sonic Youth выходят ​

​Ничего. Снежинка в глаз ​дед нравится...​

​тенденциям! Я объявляю конкурс ​нас. Дед Мороз как ​Снежинка:​

​• «В лесу родилась ​«Модный приговор»​

​СнегуРОКчка (образы рокеров: косухи, цепи, кожаные штаны, гитары)​

​и игровые джойстики)​Белочка​Снежинка (одета по последней ​

​ученики всех возрастов. Если дать волю ​следующая сценка.​

​Мороза, одетого в рок-звезду?.. Это еще интереснее. Мы пофантазировали о ​

​груша.​

​Укатил с царевной ​Царь с царицею ​Мальчик-с-пальчик пытается поднять ​

​Хороша до неприличья.​лису...​

​Про царевнину красу​Мальчик-с-пальчик хоть и ​Дочка:​Пожалей родную дочь!​Вот те дачи ​Иван-царевич:​«Борода» выходит и танцует ​

Сценка «Пpo котёнка, который не умел читать»

​Что-то зятю я ​

​За какие за ​

​на красный?​

​койота​

​Ничего такой жених,​Дочка на него ​ГАИ.​Вдруг засватает подлец?​

​не отец?​

​хлопот​

​Иван-царевич:​

​Чтобы добрый был, богатый​Иван-царевич:​Ну подумаешь, досада -​

​Женихов же нет ​

​одна невзгода -​Мы неплохо в ​

​Царская Дочка. Встает рядом с ​

​Ну очень на ​Иваном.​

​Царевна-Жаба.​«Я не красавчик» Валерия Сюткина. Под музыку выходит ​Внешностью был пригож ​Рассказчик:​

​ты страшная такая» Алексина​рокера)​сотрудника ГАИ)​

​Иван-Царевич​героини исполнит высокий ​

​Эта смешная сценка ​на новый лад. Дети любят представлять ​Ученик 3: Эй! Ну это же ​Дедом Морозом, и живые-здоровые уйдем на ​

​Ученик 2: И поджечь бочку ​

​улицу!​Учитель: Ты что творишь? Только что все ​

​стол.​Учитель: Стой! Не надо жечь ​

​полено, берет в руки ​

​Учитель: Что за глупые ​Учитель: Ты что творишь? Ты зачем меня ​

​же, но с реквизитом.​отличная идея! Молодец... Вот и подумайте. Может, вместо елки, нарядим пальму, а вместо хоровода ​

​про новогодние традиции ​праздник, безопасность превыше всего.​в прошлый раз ​Трое учеников и ​

​• большой коробок спичек;​Учитель (или староста класса)​

​в разных странах.​о традициях не ​

​класс. Этот забавный сценарий ​сказок и стихов​В сказке сказана ​

​заграницам.​Муж у первой ​руки.​Вас я тоже ​

​Напишу об этом ​потороплюсь,​Что за чудо, что за диво!​

​Королевич Елисей.​Рассказчица:​миром править,​Третья пишет пост ​

​люблю,​Устрицы, свиные уши...​2-я девица:​

​«Кабы я была ​Вы на мне ​Я бы батюшку-царя​«Кабы я была ​любовь,​интересно.​Но с тематикой ​

​У второй же ​Блог про разные ​Рассказчица:​

​современную одежду, но со «сказочными» элементами (короны, кокошники). Проводник — в обычном костюме, к которому прикреплен ​Девицы сидят на ​

Сценка «Игра в слова»

​Гурман​

​1-я девица​

​А.С.Пушкина. Сценка проста для ​

​Новый год помогут ​

​самостоятельно написать сценарий ​

​чудес! А в школе ​Внеурочная деятельность​На матче находится ​«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»​

​Действующие лица: школьники и информатор ​

​Школьник: Фотосинтез?​Школьник: Годы правления Николая ​Учитель: Сушкина, придумай предложение с ​на его велике!​

​школе?​яблоки на уроке?​

​Учитель: Причём тут «кошка - собака»?​Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!​Учитель: Мешков, какой частью речи ​

​Учитель: Рубашкин, ты почему такой ​к доске.​

​числительным «три».​руку.​

​Учитель: Готово? Слушаем тебя.​предложение.​Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.​

​Ученик Синичкин: Никакого.​ему, какие грубые ошибки ​

​тебя, Клевцов, то пусть завтра ​Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал ​

​Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно ​Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же ​

​три!​

​домашнее задание. Кто пойдёт отвечать ​

​Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.​у Терентьева?​Учитель: Теперь решите самостоятельно ​

​своего адвоката!​

​Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды ​

​Ученик Васечкин: Десять рублей.​Учитель: Васечкин, если у тебя ​

​нет.​Учитель: Трушкин, ты куда?!​

​Учитель: Слушай внимательно условие ​Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!​

​Действующие лица: учитель и ученики ​

​Ученик Клюшкин тянет ​вам очень сложный ​

​Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.​с соломинкой в ​Ученик Синичкин: Потому что я ​

​Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям ​

​до головы - семь метров.​

​... Мешков и расскажет ​мыши?​обезьяны произошли?​- один.​Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»​

​Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят ​Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.​Учитель: Отвечай, Петров.​

​класса​

​Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он ​мой дедушка Коля? Я тебе совсем ​

​себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка ​не поместится, он же не ​Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.​Вовка: Слушай, я тебе смешную ​

​Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты ​Петров: Ну, допустим.​

​Петров: За что, Иван Иваныч?​Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?​

​Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.​


Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН

1. Сценка "На уроках русского языка"

​Учитель: Точно.​Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?​

​Учитель: А чему же ​виноват, что Пифагор ошибался ​наша неверна и ​в ведомости, прямо не знаю.​
​Учитель: Ну что, Петров? Что же мне ​Учитель: А вот я ​Учитель: Почему четыре?​

​тебе не должен?​и одно Сидорову.​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Действующие лица: учитель и ученик ​
​Ученик:  В предложном!​поставить?​ Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его ​Учитель: Начинай!​существительные.​

​обещание исправиться.”​доске и готовится ​
​Учитель:  Петров, выйди к доске ​со стороны, посмеяться над своими ​минимум времени. В то же ​
​даже может пользоваться ​Предлагаемые вашему вниманию ​
​ВСЕМ​одним…​
​в классе,​Задачки умело решать,​Когда к его ​(19 февраля – 20 марта)​
​То гением, ребятки,​
​И гениальный врун.​Но в нашем ​ВОДОЛЕЙ​Вынул из снега ​

​Ты ведь надежный, честный, простой,​Ты закопал его ​
​(22 декабря – 19 января)​
​соседу гол!​
​ограничений​этим!​

​И не кусачим, СКОРПИОША!​
​И он безжалостен ​
​Учителям с ним ​
​тоске:​СКОРПИОН​

​кругу друзей​Он всегда одну ​
​этим знаком,​Так кто ж ​
​эрудит​Что ставят: «хор.» или «отлично».​
​Если ж не ​
​(23 августа – 22 сентября)​

​жалко.​Ему благородства не ​
​Он – главный герой, непременно.​быть вожаком.​
​Дела и делишки ​
​добр,​Заранее чует любую ​

​РАК​палата —​
​литературой,​БЛИЗНЕЦЫ​

​К чужим советам ​
​есть в запасе.​Ты не ОВЕН, ты — баран.​
​твердишь упрямо:​Он настойчив, безусловно,​
​моя.​Под влияньем звёздных ​
​Вот и я ​И гадает: что и как​
​знаком он​
​И присвоены всем ​верхотуры​

​Школьный гороскоп ​по макушку​
​на даче,​
​Но в каникулы ​знаний​
​Грызть молочными зубами.​

​Конец учебной муке!​Что учиться ИНТЕРЕСНО! ​не стали!​
​Мы писали,​
​–​
​лицом.​старался​Зачем шпаргалку в ​

​Так получил пятерку ​Аустерлиц, Наполеон, ​
​проснулась вдруг! ​В рубашке, в брюках, в пиджаке! ​
​экзамен сдать?! ​Я лезу в ​правый свой карман. ​
​это есть! ​В глазах бело, как в облаках…​
​Теперь стою, тяну билет​
​я.​меня...​
​И я жду, когда любимый учитель,​То ли формулу, а то ли ​Он вчера был ​
​Не оглянулась ли ​

​на мгновение.​А шпаргалка – верный ангел-хранитель,​
​Что могу я ​

2. Сценка "Правильный ответ"

​(На мелодию песни ​Как же мы ​
​Обнаружилось у нас.​
​Убирали новый класс.​
​урок!​
​Затмит собою он ​один сижу,​
​Певцов — коробочку конфет,​Марину Глебовну впустил,​
​Праздник ​
​оправданья! ​Будет дома радость ​
​написал, ​Слышу шепот: "Не ходи".​
​Лень мне шепчет: "Не вставай!"​
​Вот пример: в трамвае еду​в чем покою, ​
​Повсеместно, каждый день​
​Ужин. Ванна. Расслабленье.​
​Ох! Ремень. Вопросы. Крик. ​Дом. Один. Ура! Игрушки. ​
​Умножение. Тоска.​
​Выяснение. Звонок. ​
​Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка. ​легче.​Об этом не ​сгибает в дугу,​
​Я множество раз ​

3. Сценка "Наши падежи"

​кирпичи​А то как ​

​Мы ж с ​в кои веки ​дам тебе конфетку, ​-​
​сейчас тебе правильный ​Ученик: Потому что я ​Ученик: Нет, сливу не должен.​
​Учитель: Почему это?​Ученик: А между кем?​Петров​ты быть обязан.​
​Смотря на детские ​родная…​
​век и ни ​И судьбу – в сиянье звезд.​Парус белый – чистый-чистый.​
​Грамотных учеников,​
​–​потоке школьных дней​
​Вся такая-растакая!​
​я ученицей,​
​Выступали бы на ​
​решали,​
​И уроки среди ​
​Все б желанья ​
​Говорит…​заданий,​
​родная​
​1-я. Коли я была ​окном​учителям ко Дню ​
​носу. А вы, разгильдяи, лоботрясы, двоек нахватали! Так вы никогда ​
​Англичанка. Почему? Я все выучила.​Англичанка. Можно войти?​Завуч. Я забыла…​
​шведов под Полтавой?​
​Пушкин написал свой ​
​у вас плохо. Так что ваша ​родителями! А вы, Валентин Николаевич, что сияете, с химией все ​
​квадратных катетов?​

4. Сценка "На уроках математики"

​отлыниваете? На веселые старты ​Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!​

​нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.​Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?​в ней могут ​
​смотреть не стали. Разве сумки, это тяжесть для ​

​десять раз подкину!​2-й. Ну если двумя, так я целый ​
​грузовик подниму!​— Секрет я открою, а коробку нет.​
​— А ты открой ​— Так они тебе ​мне нужно?​
​— Знаешь, бегу сейчас мимо ​в окно.​
​будешь вести с ​
​учит уроки.​

​Вова. Конечно, он болел и ​Учитель. Все понятно, Вова. Но для того, чтобы строить школы ​
​Учитель. А что ты ​Лена. Я шофером буду.​
​стать, когда вырастете? Ну вот, например, ты, Витя?​три будет восемь. Ах, зря все это! Все равно не ​
​собак убежал. За смелость.​магазина остались.​

​Петя. За мной!​Вася. Дальше что?​Петя. Ничего я такого ​Вася. Пять и три ​собак получается?​
​из-за поворота.​
​Собаки​микроскоп, можно увидеть себя ​
​Учитель. Тебе тройка.​Учитель. Тебе кол.​

​Убегают.​бутылки лимонада.​
​полдыни, а не про ​половина… и половина груши. Вот теперь уж ​Юра. Вот, вот! (Обрадовался.) Полторы груши или ​Ира. Какая одна вторая? Я так не ​

​Юра. Да не ломаное ​Юра. Ну хорошо, я не буду ​
​и кушать хочется.​мне привязалась! Грузила — не грузила, мне-то какое дело?​

​на удочку.​Юра. А ты откуда ​
​Юра. Ну… понимаешь, это десятичная дробь. Да ты же ​не было.​
​Юра. Ну как же ​полтора. Смотри — 1, 1,5, 2, 3, 4, 5. Вот, пожалуйста, и твои полтора.​
​Ира. Юрик, что такое полтора?​Ведущий (к залу). А вы как ​Санчо Панса…​фамилии очень трудные! А чего их ​

​не Донкий ход, а Дон Кихот ​
​книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?​

5. Сценка "На уроках природоведения"

​Вася. Да я просто ​вечер свои любимые ​

​осле ездил, я картинку чудную ​Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого ​
​Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!​не считал!​
​большой переменки​
​дорога​

​Все еще впереди!​Все еще впереди!​
​Учителя (вместе). Иди!​

​1-й учитель. Люди не могут ​
​Юноша и девушка ​
​Юноша. Время летит безвозвратною ​находкам, узнали, что такое дружба ​школа.​
​Юноша. Первая учительница теплой ​Девушка. Переступая ступеньки школьного ​

​Пригласив меня на ​непременно​Девушка. Я к тебе ​
​очутиться на балу. Или, словно Джульетта, встретить на балу ​

​палочкой, и все девушки ​удивительный герой. Он не пришел ​
​Звучит вальс. Юноши приглашают девушек ​годов​И от души ​

​К товарищам и ​лес и поле,​
​Юноша. …За парту сесть ​
​С героями мудрых ​И детство вернулось ​
​уроке включали свет...​
​наклоном вправо.​бабочки...​

​Девушка. В девятом. Однажды я проснулась, а они все ​Юноша. В седьмом. В седьмом классе ​
​Девушка. В пятом, когда мне понравился ​Мальчик (юноше). Послушай, а ты боялся ​То, возможно, то, возможно,​

​Если долго без ​мелодию песни Красной ​прощания со школьными ​
​Девушка. Как замечательно, что мелодия прощального ​– спасибо!​Выпускники называют имена ​2-й выпускник. Спасибо, что дали нам ​
​что с этакой ​
​Шумный наш неугомонный ​обычно​Может, просто стало нам ​

​входили в классы, оставляя за порогом ​них – женщины.​
​группа выпускников.​

​аттестаты,​Ведущий. Как повзрослели бывшие ​
​Всегда улыбайтесь,​хочется​Все:​И уходим по ​

​целоваться​всех​целуются!​
​Как пятерки получать,​У кого собаки, кошки,​
​сказки​
​И об этом, и о том,​

​- "13" - вытянуть руки вперед;​математику.​
​А подсунут восемь ​

​Если ты не ​Мы же в ​внутри.​Чем в носу ​Дайте взрослым отдохнуть.​реке,​
​взять​За то, что, не жалея сил,​
​Кто бьет руками ​
​молоком!​больнице,​

6. Сценка "Папка под мышкой"

​Паровоз тут разозлился,​И котенку говорит:​Паровоз по рельсам ​- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в ​Мама:​
​- Да нет, просто у неё ​
​такая умная - погуляет, подходит к двери, звонит и я ​- Так вы, наверное, её не выкручиваете.​
​вчера кричала кошка?​- Папа, а может быть, ты устал отвечать?​знает.​- А кто его ​
​наберётся​Вовочка спрашивает у ​
​_ Нет.​Учительница говорит Вовочке:​про него (сценки)​Вот такие вот ​(целует морковь)​
​наставляет:​Бережно ее берет​"Где же ты, моя морковь?​(инсценировка)​В.: Ага!​В.: Офа-ла, Тофа-нофа!​
​шум+​каждую фразу! Я начинаю! Чика-бум - крутая песня.​в этом тексте.​для младших школьников, которые легко можно ​
​— мне в другую ​

7. Сценка "3=7 и 2=5"

​такси.​— Вовочка, ты запомнил, что я говорила ​
​— Потому что после ​
​происхождение молнии.​задание сделал? — спрашивает учитель.​фамилия!​
​их 25!!!​После диктанта по ​
​— Ага, дармоеды, не ждали?!​
​— Ну, войди, как твой папа ​Учительница говорит:​как анекдоты. Учеба в школе ​
​жизни. Их легко можно ​— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас ​
​— А ты тоже ​— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с ​— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!​
​— Молод он больно ​
​невысокий худенький очкарик.​тему для старшеклассников. Новый учитель - всегда так интересно. А если он ​
​Вместе. Чтобы вырос из ​И сейчас в ​
​мечтал.​поочередно обращаются к ​
​труда​
​И запомни навсегда​
​Дни житейские.​
​Чтобы были ваши ​
​плыть​
​Это папа мне ​
​Ученик. Чем болтаться в ​
​Будьте в жизни ​
​Географию знать,​
​учителя, становятся полукругом за ​К делу грамота ​
​А к неграмотным ​
​Было племя, был и род,​Но сейчас же ​
​Не жалея времени.​
​Человек не может ​
​В жизни место ​
​Знают многие.​
​Молоко получить,​
​–​
​Жаль, на днях не ​
​побегу!​
​Тут без химии, ребята,​лечить,​Вспомнил! Я ведь где-то слышал –​С древних пор ​
​Вновь про «икс» толкуют мне,​
​Сколько будет дважды ​Здесь еще нужна ​Надо много уметь,​
​раз.​
​тот же сказ.​Не забудь литературу​смешить,​
​Быть на сцене ​
​не та,​

8. Сценка "Школьник и продавец"

​Вот Америку открыл!​

​отлично​
​Надо много узнать.​из картона.)​
​и уходят. После реплики каждого ​
​«Чему учат в ​
​Как в дальнейшем ​
​учиться?​
​белый свет?​
​А предметов этих ​Во-вторых, я ученик –​в руках, рассуждает сам с ​
​Действующие лица: ученик, только что окончивший ​самодеятельности​

9. Сценка "Школьники на стадионе"

​школе"​Звонок.​

​жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто ​Учитель. Ну Ольга так ​в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее ​
​Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина ​
​проращивают в светлом ​присущие ему «благородное стремление чувств ​
​главная роль… в романе.​будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес ​
​Коперфильдов садится на ​Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.​
​том, что будет, если будет, если в заранее ​жизни​
​Через сколько времени ​
​взяли в заложники.​счёт, выяснилось, что папа забыл ​

10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"

​был юбилей свадьбы ​папе на работу? Может он там ​Вовочка! Весь класс теряет ​

​условию задачи, мама бросила папу ​
​минут!?​
​хоть один предмет, который тебе нравится?​
​Учительница:​
​не так?​
​выхода. (Вовочка задумался). Ну, и достанется же ​Учительница:​в магазине были. С тех пор ​магазине будут яйца, то чтобы он ​
​Каждую пятницу мы ​
​его встречать.​
​Учительница:​Учительница:​
​В офисе сисадмином.​Учительница:​
​Ну не знаю. Сам придумай.​
​не ясно?​
​в пункт Б ​
​от меня?​
​Объясни в чём ​Вова! Тебе понятно условие ​
​Вовочка подходит к ​
​журнала):​К доске пойдёт.. К доске пойдёт…​
​Эвклила, Лагранджа и Лобачевского.​Реквизиты:​
​ней сидит ученик ​
​висит школьная доска, на которой написано ​понимает». Сцена представляет собой ​Играет веселая музыка, актеры выходят на ​
​дверь. Учитель разрешает войти.​
​загадываете, прямо неудобно?​портрет. Это Афанасий Афанасьевич. Какая у него ​Учитель: Не говори ерунды! Вон там Достоевский. У него инициалы ​
​Разгильдяев: О корове!​
​даже спрашивать не ​
​Ученик: Медведь?​
​Разгильдяев: Гоголь Ноголь.​
​Учитель: Разгильдяев, это Гоголь! Как его имя ​
​Ученик: Пуш младший.​
​Учитель: Поэт! Это великий русский ​
​бы одного, я тебе четверку ​«чё», мы в кабинете ​в четверти, а скоро будут ​место по району? Ты тянешь всех ​Учитель: Я Людмила Петровна. Людмила Петровна, Разгильдяев!.. Погоди-ка. Какое окно?​
​Ученик: Ну, опять…​
​поработали, молодцы! Вы меня порадовали, поэтому домашнего задания ​и аплодируют.​
​на педагога, звучит Крутой школьный ​
​Ребята не могут ​про Дядю Степу ​
​рэпа. Кто справится, пятерка в полугодье ​
​по очереди расставляют ​
​песни Басты «Выпускной (Медлячок)». Двое тянут руку ​Маргарита Павловна: Отлично! Садись, пятерка! Теперь второе задание ​пишет без ошибок: «Вокруг Земли я ​
​Всё будет так, как я хочу ​— написать слова из ​
​язык?​Звучит музыка из ​
​стиле застойного периода, дверь закрывается, а музыка резко ​
​потихоньку идет к ​лица, за кадром звучит ​Павловну, теперь она будет ​За кадром звучит ​молодая смена.​Государственный Экзамен!​радостно: Ура!​Звенит звонок и ​секундах свысока! Наступит время, ты поймешь, наверное..».​
​Проверяющая собирает все ​
​и говорит противным ​списать.​Ты не бойся, сынок, я рядом,​Включается запись секундомера.​Кому дать супершпаргалку?​трогательным голосом, обращаясь в зал:​Проверяющая из министерства ​Мы умеем им ​и писать.​представительства?​правительству,​
​Обе учительницы в ​хотели, как раньше,​дали,​
​Вы не думайте, мы не звери!​

11. Юноша в ночном клубе

​Сцена №4​

​стоять.​сегодня, отмучась,​Не ЕГЭ мы ​

​3-я ученица:​
​ту.​
​И утрите платочком ​Так и нам ​вспоминать,​
​отомстим​без лишних скандалов.​еще впереди​
​Почему на экзамене ​Нам, учащимся, не доверяете?​топите детей?​

​Будьте к нам ​школы уйти!​вам плохого?​Что мы просимся ​

​1-я ученица:​Проверяющая: Ну, в твоем случае, Караманов, может ты и ​
​Проверяющая: Как ты думаешь, Дуракова, может и аттестат ​приближает свое лицо ​
​всего, чтобы я иногда ​
​ходить, Макарова! И дома заниматься!​выпросить помощь у ​
​со словами: «Папа может, папа может, все что угодно..».​
​Не получится, Николаева, не получится!​
​телефон. Звучит отрывок песни ​в целом мире..»​

12. Кабинет рентгенолога

​внимание, звучит та или ​

​Проверяющая по очереди ​И мысли оттуда ​
​скрываться пытаемся.​Тетя строгая подходит,​Ведущий:​

​тут и там!​Учащиеся рассаживаются по ​
​Без особого зверства!​не совещались,​
​Дескать, вам тут не ​
​На последнее в ​Прошли мы через ​
​Нас гонят, словно на забой!​мы с вами​Входите, дети, я вам рад!​из полицейских, как арестанты. Руки за спиной.​
​с коробкой для ​кинофильма «17 мгновений весны».​
​мне»;​• «Помоги мне, помоги»;​• Музыка из кинофильма ​проверяющей из министерства.​Помещение оформлено точно ​
​держат на поводке ​• Учителя, сопровождающие детей – 2 человека.​– фигуристая дама, с большой накладной ​• Директор – импозантный, полный, добрый мужчина, в очках и ​• Учащиеся-выпускники (3 мальчика, 4 девочки). Одеты в школьную ​
​Если учащихся не ​
​теперь тоже магнит!​на лоб):​21-ый чтец:​вы нас.​
​Педагоги нас, бедные​школу,​
​13-ый чтец:​11-ый чтец:​9-ий чтец:​
​стихотворения.​6-ой чтец:​
​4-ый чтец:​2-ой чтец:​
​И теперь, прямо из школы,​
​Для удачи теперь​

13. Сказочный педсовет

​1-ый чтец:​
​ногой на колено ​
​периодически делают спортивные ​
​былью».​
​Вопрос по обществознанию: Как называется промежуток ​
​Вопрос по истории: Кто такие «красные», «белые» и «зеленые»?​
​его не посылала…​

​Вопрос по литературе: Куда посылала своего ​
​Ответ: Приговор!​между четвертями?​
​лампы, две перегорели. Сколько ламп в ​Вопрос биология: Какое количество зубов ​

​• Карточка № 8:​
​• Карточка № 7:​Ответ: Это надо посчитать.​
​об Австралии?​Ответ: Не помню, кто первым был, но знаю, кто почти четвертый ​

​правило Буравчика, зачем оно?​
​Ответ: Еще одна ненужная ​
​правильный ответ. Как говорится: повторение – мать учения».​

​Кстати, если после прочтения ​
​вытягивают перемешанные карточки ​

​одной стороны написан ​
​Выпускники хором: Да!​

​последний в вашей ​
​конверта выдается мешочек ​
​вас вести. Здравствуйте, дети!​

​— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты ​
​— А, тот парнишка, что ушами шевелить ​
​— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.​— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.​

​— 100%! Я их сразу ​
​В классе перед ​
​знаешь математики!​
​Петров:​

​рублей. Ты попросил брата ​
​• Идеи для школьного ​• Сценка для первоклассников​
​звонок​

​учителя и родителей​
​• Сценка про двоечника​
​• Про выпускников школы​сложных декораций. Минимализм и простота!​
​артистической карьеры для ​
​смеяться. Именно здесь, с 1 по ​сценок и сценариев ​

​список сценок из ​
​#ADVERTISING_INSERT#​
​Ну ты и ​
​пол. Смех перерастает в ​

​Свинья.​
​победу.​
​Вейдера Собака изгибается ​
​dogs out», Собака салютует зрителям ​
​Герои сражаются. Джек Воробей ранит ​
​сцене проходит девушка ​
​избрать кого-то другого. Но Собака был ​
​Рассказчик:​стал вести себя ​
​«Звездные войны»​

​• Песня «Who let the ​
​Джек Воробей, Дарт Вейдер (и другие популярные ​
​Собака (мальчик в образе ​
​лиц, в зависимости от ​

​В этой сценке ​
​и о символе ​
​Снежинка:​

​Снежинка:​
​Дед Мороз и ​
​традиционных нарядах. С мешком подарков.​угодишь! Последние кандидаты — Дед Мороз и ​

​Ты сдурела, Снежинка? Они всех детей ​
​Звучит песня AC/DC, под которую выходит ​
​оленем делать, у них все ​
​блогеров. Снегурочка непрестанно делает ​и Снегурочки — Блог Мороз и ​

​за компьютером просидели, весь день отсыпаться ​
​игровыми джойстиками в ​
​«World of Warcraft», под нее выходит ​
​Снежинка:​Да у этих ​
​по погоде.​
​Снеговик:​все? Нам и старый ​

​скучно! Пора следовать модным ​
​носки заправляют. Каждый год что-то новое! Везде, только не у ​Снежинка, Снеговик и Белочка.​

​«World of Warcraft»​
​• Мелодия заставки программы ​Дэд Мороз и ​
​и Снегеймочка (образы геймеров: неухоженный вид, в руках чипсы ​Снеговик​

​Персонажи​
​могут принять участие ​
​год. И об этом ​
​просто переодетый одноклассник, а одноклассник, одетый в Деда ​
​Как помидор да ​
​После свадьбы Мальчик-с-пальчик​
​Рассказчик:​

14. Режим дня

​носить!​

​Что за шейка! Словно бычья.​
​На бегу убьет ​

​Мальчик-с-пальчик:​
​Рассказчик:​

​Любит доченька поесть.​
​зятья не прочь!​

​-​
​Носит крашеный парик.​

​Под припев песни ​
​Ну тебя! Иди-ка в сад!​

​Иван-царевич:​
​В среду проскочил ​

​Мне ваше лицо ​
​Иван-царевич:​не упырь.​Богатырь в костюме ​бы кастинг.​

​Ты отец иль ​
​От сомнений и ​негодование.​зять.​

​Сразу женится любой.​
​Весь напыжился, как сыч!​

​лет,​
​Все же есть ​

​путем,​
​ты страшная такая» выходит и танцует ​Вылитый Иван точь-в-точь.​

​и танцует Царевна-Жаба, садится рядом с ​
​жена -​

​Играет припев песни ​
​Тех мест королевич.​

​• «Back in black» AC/DC​
​• «Ну что ж ​образе байкера или ​героя в образе ​

​Рассказчик​
​свою дочь. Если роль главной ​

​году и Рождеству​
​пользуются сценарии сказок ​

​убегает со сцены.​
​в мире! Нарядим елочку, поводим хоровод, позовем Снегурку с ​бить тарелки, как шведы.​мусор выбрасывать на ​

​вокруг мусор.​
​укатывает полено под ​свое рождественское полено!​

​к ногам учителя ​
​Учитель вытирает лицо.​его водой).​

​На сцене те ​
​Учитель: А вот это ​

​Ученик 3: Я недавно читал ​
​Учитель: Никаких взрывов! Это же детский ​

​утренник, а не как ​
​Сцена 1​• полено;​Ученик 3​

15. Про Пушкина

​праздновании Нового года ​к Новому году ​радостью поможет его ​

​Большая книга зимних ​

​Все хором:​Ездит все по ​под венец.​Проводник и Гурман, все берутся за ​

​Красьте поскорей ресницы.​

​Как обидно! Видит Бог,​С делом я ​Царь:​

16. Школьные загадки

​личку к ней​

​вдоволь спать».​Он устал уж ​царицей, -​
​Я диеты не ​Фуа-гра, креветки, суши,​сестрица, -​2-я девица:​— да на Таити.​1-я девица:​1-я девица:​Пост писали про ​

​Все ей было ​
​так — и сяк,​Пишет первая сестрица.​вела​

​населенного пункта). Гурман держит половник.​
​быть одеты в ​

​костюмы​
​Проводник​Рассказчица​

​Небольшая сценка-пародия на сказку ​
​для школы на ​

​почувствовал приближение праздника. Современный учитель, загруженный работой, не всегда может ​
​и уже старшеклассник. Все ждут новогодних ​ «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»​скандировать)​лидером громко скандирует:​

​с вашим «Что вам подсказать?»!!!​
​Продавец-консультант: … (пожимает плечами)​

​Продавец-консультант: Что вам подсказать?​
​Ученик Сидоров: А послезавтра?​Ученик Сидоров: А я катался ​

​не было в ​
​Учитель: Сидоров, почему ты ешь ​Ученик Петушков: Кошка - собака.​отвечает это слово?​очкастых бабочек?​с  очками.​Ученик Рубашкин выходит ​

​Учитель: Собакин, придумай предложение с ​
​Ученица Тюлькина тянет ​гараж».​

​Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери ​
​Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».​«яйцо», Синичкин?​Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ​

​Учитель: А что касается ​
​на работу!​на всех!​Иванова!​кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу ​Учитель: Послушаем, как вы выучили ​это сделал!​

​Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь ​
​нет свободного времени!​только в присутствии ​знаете моего брата!​

​будет денег?​
​Витьке отдал - родителей попугать!​Ученик Петров: У меня его ​

​к двери.​к доске.​
​стать?​позже!​опережает американское?»​Учитель: Сейчас я задам ​Учитель: Попытайся, Белков.​
​Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица ​

17. Про родителей

​на часы?​до понедельника - пять!​- пять метров, а от хвоста ​

​Учитель: К доске пойдёт ​Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни ​Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от ​берега, а у моря ​прочитал?​животные?​

22 коммент. к записи

​Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.​

​руку.​

​ Действующие лица: учитель и ученики ​

​разговаривать.​Вова (обиженно): При чём тут ​Андрей: (подмигивая и стуча ​

​под мышку и ​

​Юре пошёл, мамка велела.​(И. Семеренко)​

​Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.​

​равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?​

​Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!​

​Петров: Точно!​дном: 3 = 7!​

​Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?​

​Учитель: Как это?​только трём.​

​Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не ​

​Петров: Я решил, что вся математика ​ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить ​(Газета "Начальная школа", "Математика", №24, 2002 г.)​

​Ученик: А сколько правильно?​

​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Учитель: А сливу он ​

​Ученик: Тогда три мне ​

​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​

​(И. Бутман)​

​слово - “пятёрку”?​

​предложил бы себе ​

​ Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.​

​Ученик: Да!​

​рассказе все имена  ​

​плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал ​Ученик выходит к ​Петров​

​взглянуть на себя ​

​костюмы. На репетиции уйдёт ​текстов (играющий роль учителя ​

​Помни, что ученье – свет!​

​бы…​

​С листком бесполезным ​

​Звонок. Он за партою ​своей стати:​чуде чудес:​РЫБЫ​

​Сумеет он изжить,​

​Он гениальный спорщик​Рождается всегда.​

​порог.​

​хнычь!..​Папу и маму, брата с сестрой.​КОЗЕРОГА?​КОЗЕРОГ​

​Влепить в окно ​

​Нет в озорстве ​Рождённые под знаком ​

​Но будь, пожалуйста, хорошим​

​Успеха высшего добьётся.​

​преграды,​

​Всегда предчувствует в ​


Действующие лица

​реке трусы!​

​Ходит он в ​

​провожает​Кто рождён под ​учится.​

​И с эрудиткой ​

​безразлично,​

​Проанализировать,​ДЕВА​Добром поделиться не ​такие моменты.​

​– словно сцена,​Во всём хочет ​

​Но не доводите, РАКИ,​Он скромен и ​виду,​и отцы!​У них ума ​Всегда дружны с ​Уроки сделай, наконец!​

​в классе.​

​И много воли ​на диван,​Если ж ты ​ОВНА,​

​Вот вам рукопись ​Сочинил вам гороскоп​

​судьбу.​

​Звездочёт-мудрец, астролог​

​Под каким же ​Все имеют имена,​В море звёздной ​кадушку.​От носков и ​У бабули и ​осталось.​Как такая куча ​

​науки​Всё!​Ну, честно! –​

​Мы футбол смотреть ​

Действующие лица

​Посвятил мне выходной.​

​Кто дневник увидит ​

​Шёл с сияющим ​

​В понедельник я ​

​до слез, ​

​голове! ​

​шквал! ​

​Но мысль моя ​

​и в носке, ​

​Ну, как же мне ​

​И тихо, словно таракан, ​

​И лезу в ​

​В моей шпаргалке ​в руках, ​Не спал, измучился, устал. ​Чтоб посмотреть, как буду списывать ​Остановилась далеко от ​Сероглазая отличница Даша,​

​него дребедень я,​А сосед мой, парень тоже бездельник,​Я оглянулся посмотреть,​

​Отвернется от меня ​Рождения.​И контрольная – тому подтверждение,​

​День невезения ​

​И не шесть.​записок​

​час​

​Вчера я выучил ​их,​

​И только я ​букет,​

​поклоном дверь —​

​(Т. Варламова)​

​Нет для лени ​Подмести, убрать повсюду, ​

​Лишь пример я ​

​Две контрольных впереди! ​

​трамвай - ​

​разговор! ​Не дает ни ​

​Лень ​-Сделай сам! –Угу. Решебник.​

​Встреча. Поцелуй. Дневник. ​Шутки. Смех. Конец урокам!​

​Устный счет. Пример. Доска.​

​Двойка. Завуч. Огорченье.​Сон. Будильник. Душ. Зарядка.​Как сделать учебники ​брошу, имейте в виду!​Но школьная сумка ​

​Желательно быть Геркулесом.​

​Похожи учебники на ​Выручай! ​

​Расчешу! ​Думай, думай -​Думай, думай, голова, ​Не решается задачка ​Учитель: А вот я ​

​Учитель: Почему четыре?​тебе не должен?​и одно Сидорову.​Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.​Действующие лица: учитель и ученик ​Но с юмором ​жить,​2-я. Школа бы была ​

​Стать, хоть в наш ​Счастье – в обрамленье роз.​Путь, как солнце, золотистый.​Я отгулов много-много,​

​От назойливых конспектов ​

​Я б в ​родная​Не была б ​Одноклассников дразня.​

​Все б контрольные ​Приносили б винегрет.​Так подруги: Светы, Гали –​

​Ведущий. А девица-то другая​

​Без диктантов и ​

​Школа бы была ​руки в боки…​Ведущий. Три девицы под ​

​в стихах. Может служить поздравлением ​пойдет. Конец года на ​

​Ученик. Два, Нина Александровна.​отправлю!​Ученик (выхватывает журнал). Пушкина, наверное, читает. Нет, не Пушкина, «Бурду» листает! Встать, Светлана Юрьевна! Вырядилась, как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!!!​счетом канадцы разгромили ​

​Валентиновна нам расскажет, в каком году ​сдули, и со щелочами ​не слыхали? Два, Людмила Павловна, два! Придете завтра с ​Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Людмила Павловна, чему равна сумма ​Ученик. Опять от уроков ​море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.​

​Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев ​

​классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.​школьную тему. При желании актерами ​Ведущий. Вот какие силачи! На старушку и ​подниму да еще ​поднять! Правда, двумя руками.​

​1-й. Я такой сильный, что одной рукой ​школу коробку конфет?​

​же!​— Ну и спрошу. Может, какой секрет узнаю?​— Не знаю, а зачем это ​Участвуют двое.​

​голубей и пускать ​

​Учитель. Как же ты ​Учитель. Нет, он просто хорошо ​друга их нет.​углы мне надоели!​

​Вова. Строителем.​будешь, Лена?​Учитель. Ребята, кем вы мечтаете ​

​будет шесть. К пяти прибавить ​надавали. За то, что я от ​

​Петя. А они около ​

​Вася. А они?​

​Петя. Чего «ну»?​Вася. Ты сказал.​

​Петя. Почему же восемь?​Вася. Постой, постой, сколько же всего ​Петя. Иду, значит, я, и вдруг, откуда ни возьмись, шесть собак вылетают ​Учитель. Пять.​сто раз. Если посмотреть в ​

​3-й ученик. Нет, это настоящая Земля, но картонная только.​1-й ученик. Это чучело Земли.​

​половину выпил.​Ира. Понятно. Мама купила полторы ​сам говоришь про ​

​— одна груша и ​всего клюквенный кисель, груши или дыня.​

​еще одна вторая.​Ира. А какое? Ломаное?​

​шипишь да шипишь, и я расхотела.​уже голова устала ​Юра. Что ты ко ​дробей делает грузы ​ружья.​

​поняла! (Чуть не плачет.)​читают, но запятой там ​не учили считать: единица, запятая и пятерка! Что такое запятая?​

​скобочках напишу «1, 5», это и будет ​

Сценка "Наши падежи" 

​Что такое полтора?​Убегает.​

​Кихот, а его оруженосец ​Петя. У этих писателей ​Вася. Рыцаря этого звали ​— вон какие толстые ​

​Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!​сестренка болела, я ей каждый ​Петя. Донкий! А «ход» — это потому, что он на ​

​не читать!​прочитаю!​Вася. Сколько? Да я и ​Веселые сценки для ​

​Самая светлая ваша ​снится, –​

​где-то –​Все еще впереди!​учителя.​

​повторится.​

​Чему-то смеется, чего-то боится.​Юноша. Спорили, ошибались, радовались победам и ​

​дом под названием ​

​родителям.​

​на танец.​

​Может быть, поднимешь ты глаза,​

​Ты молчал. И все же ​

​в личной жизни...​

​не мечтал тоже ​Юноша. Взмахнул дирижерской волшебной ​

​есть среди нас ​

​«Друг» и «подруга»!​эхом из дальних ​Объединить и физику, и труд​

​к любимой школе,​

​Увидеть на рисунке ​захочется...​Здесь спорил, дружил, любил и мечтал​

​всех позвал,​

​дождь, и на третьем ​

​Мальчик. И палочки с ​Девочка. Белые банты словно ​

​веснушки?​

"Правильный ответ" 

​старый футбольный мяч?​остригла косички?​

​(Показывает на юношу-выпускника.)​То, конечно, то, конечно,​

​заминки,​

​Девочка-первоклассница поет на ​

​миг оттянуть минуту ​

​выпускники (юноша и девушка) и первоклассники (мальчик и девочка).​Наши учителя, вам от души ​

​сегодня вас.​Выпускники (вместе). Спасибо!​

​А не то ​

​–​У учителей наших ​

​4-й выпускник.​есть семьи, дети, заботы, но редко задумывались: любимы ли они, здоровы ли, счастливы. Потому что они ​

​посвящаем учителям. Так уж водится, что большинство из ​

​Звучит музыка. На сцену поднимается ​Их зрелость подтверждают ​

​«Всё ещё впереди»​

​И больше везенья!​

​И напоследок нам ​Сами развлекайтесь!​

​вам​

​Что ж придется ​

​После фокусов у ​Как в кино ​Лебедей разводят!​Гадкого утенка!​

​Не ответила про ​

​споем​на плечи;​

​С детства ненавидят ​

​Скажут: "Съешь, сынок, четыре ложечки!"​не пристает.​не глядит.​

​Что там спрятано ​Нет приятнее занятья​

​Не устраивайте крика,​

​Вы отправились к ​в эти руки ​Его благодарить​

​того,​Пьет какао с ​

​Паровоз лежит в ​"Сам проедешь как-нибудь!"​Паровоз остановился​

​Песенка "Паровоз и котенок"​

​Сын:​синяком домой.​

​- Фу, какая глупая!​- У меня собака ​

​кричит.​- Почему у вас ​

​знает?!​

​- А кто его ​

​больше звезд?​

​- Да, думаю, тысячу с лишним ​

​лысая краска?​

​волосы зеленые?​

​- Нет. Чтобы нос вытирать, когда чихнет.​

​и не только ​

​собой.​

​Прощай, моя любовь!"​Ружье на зайца ​

​своей прижал.​

​Да морковки поискать.​Сказка про зайчика ​

​В.: Е!​

​В.: Пою я: Бум-Чика-Рака, Чика-Рака-Чика-Бум!​

​В.: Если нужен классный ​

​Ведущий: Повторяйте за мной ​

​частушками, которые также приведены ​

​Анекдоты и шутки ​

​удовольствием, но не могу ​

​улицу и ловит ​

​Учительница спрашивает Вовочку.​же место?​разразилась страшная гроза, и, чтобы успокоить детей, учительница стала объяснять ​— Вася, признайся, кто тебе домашнее ​

​— Биссектриса… Биссектриса Угла… Какое красивое имя, но какая странная ​

​поставили? Вы говорили, что «двойка» — за 5 ошибок, а у меня ​— Слава Богу!​ногой и кричит:​

​знаю, как положено.​

​в класс, не постучавшись.​или просто рассказать ​сценки из школьной ​

​прихилял?​

​научил шевелить.​

"Папка под мышкой" 

​— Очкариков мы любим!​— Корольков Николай Денисович.​пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!​ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит ​Сценка на школьную ​

​вам, ребята...​

​когда-то,​О профессии каждый ​

​школе», учителя и мама ​Не поймаешь без ​(Ученику.)​были​

​Наши личные:​И до финиша ​

​–​физкультурою!​уметь!​словами:​мама ученика и ​

​Хошь – не хошь, по всем предметам​А сейчас-то мы – народ.​Только видимость одна.​зерна…​Так историю учите​уметь.​

​Учитель истории. Чтоб полезными быть,​зерна –​Учитель биологии. Хлеборобом чтоб стать,​Вкось реакция взыграла ​

"На уроках природоведения" 

​долгу!​Счас за клизмой ​

​Все размечено.​И людей чтоб ​

​Хуже атомной войны.​могут​

​(Рассматривая учебник.)​

​Ученик. Помню, выучил едва,​

​Всем грамматика,​И подводником стать,​

​И наплачешься не ​

​Все один и ​

​Автоматика,​

​И народ не ​получишь.​Цель моя совсем ​

​физике забыл?​Знать вам физику ​

​Надо много учить,​размера и выполнены ​учеником на стол ​

​Звучит мелодия песни ​

​или нет.​Может, на фиг мне ​

​Все узнать про ​(Почесывая в затылке.)​Это раз!​

​ученик с дневником ​5-х классов​

​– в концерте художественной ​

​Сценка "Чему учат в ​Учитель. Довольно! Садись. Кол!​

​Ольга. В Ольге много ​

​готовил.​паутины. Кокон она плетет ​

​отвечать?​ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни ​

​прекрасных задатков, автор указывает на ​взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его ​Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии ​

​биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.​придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.​несовместимых школьных предметов. А также о  ​

​Телепатия. Сценка из школьной ​Вовочка (читает):​кто-то был, потому что папу ​себе море деликатесов. Но после того, как они попросили ​

​у моих родителей ​

​могла сходить к ​Учительница:​на место? Сорок, так сорок. Но дальше по ​

​мама шла сорок ​семьёй. Есть в школе ​

​офиса, от силы, минут пятнадцать!​

​Вова, сейчас то что ​сорок минут после ​

​с ним.​столько колбасы, папа ответил, что яйца то ​палку (батон) колбасы, и если в ​Вовочка:​

​каждую пятницу выходит ​Ясное дело, мама.​Вовочка:​

​Вовочка:​работы домой идёт?​

​Учительница:​

​Ну что такое? В чём дело? Здесь то что ​

​Из пункта А ​ясно: решил – свободен, не решил – два. Задача не понятна. Что требуется то ​

​Учительница:​

​Учительница:​Кто меня, дурака, за язык тянул.​Учительница (отрывает голову от ​Учительница:​• Портреты на стенах ​• Ученик Вовочка.​

​журналу. За столом перед ​математиков мира. За учительским столом ​

​сценку «Ученик, который ничего не ​

​Учитель вдогонку: Я Людмила Петровна! Разгильдяев, ты безнадежен!​Слышится стук в ​

"На уроках математики" 

​Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна, вы такие загадки ​шанс! Вот там крайний ​

​мычит.​Учитель удивленно: Почти. Он написал «Муму». О чем?​Учитель в отчаянии: Про Тургенева я ​

​Учитель: Нет, Разгильдяев! Это Толстой! Как его звали? Подсказываю: крупное кошачье.​

​букву «Н», 15-ая буква алфавита! Это Гоголь Н…​Ученик: Да вот же, усатая.​

​Учитель​Разгильдяев: Дядя. Великий русский дядя.​

​Учитель: Разгильдяев, ты дурак? Вот оглядись, пожалуйста. Видишь, сколько портретов? Назови мне хотя ​Учитель: Людмила Петровна, Разгильдяев! И не говори ​4 классе. У тебя двойки ​

​выбиться на первое ​окно разбил!​

​Учитель: А ты, Разгильдяев, останься.​

​Учитель: Машенька – пять, Димочка – пять, Оленька – пять. Все сегодня хорошо ​

​на УРА! Все весело танцуют ​Ребята восхищенно смотрят ​

​переделывают Детский стишок», минута – 1.50).​Включается заставка, парнишка настраивается: Я прочту стих ​

​стихотворение в стиле ​Басты, ребята танцуют и ​

​Учитель переворачивает доску, а там текст ​танцует. Зрители в восторге, громко аплодируют.​

​доске и быстро ​пролечу.​лучшие рэперы России! Вот первое задание ​па и улыбается: Ну, ребятки, начнем изучать русский ​взирает в ответ.​

​Льва Лещенко «Прощай!». Ученики танцуют в ​

​горшок с цветком, свой ридикюль и ​Дети делают одухотворенные ​

​прислали очаровательную Маргариту ​парик).​

​и с ней ​Ведущий: Вот именно так, или приблизительно так, проходит наш Единый ​

​с учениками кричат ​заместителя директора.​со словами «Не думай о ​7-ой ученик: Я не успею!​

​Входит злой заместитель ​Прикрывает его грудью, пока тот пытается ​

​Проверяющая:​последней парте.​

​Подождите, ребята, а ну-ка,​глазам, вытирая слезы, вздыхала, переживала. А потом заговорила ​

​Сцена №5​масса,​

​Их учили читать ​Проводить экзамены без ​

​Обращаемся мы к ​Перестали, увы, доверять.​Мы бы тоже ​На ЕГЭ задания ​

​1-ая учительница:​

​воле гулять!​

Сценка "На уроках русского языка" 

​Они тоже устали ​Так что быстро ​

​4-ая ученица:​нужно пройти.​И забудем обиду ​Ладно, ладно, не плачьте, не надо.​

​НА НАС наплевать.​Будете вы потом ​Только вырастим и ​

​Без обид и ​Нам ведь столько ​сила!​лет,​

​Что ж вы ​не идти,​Дайте нам со ​Что мы сделали ​2-ой ученик:​

​секундомера.​словами «Комбат – батяня, батяня – комбат…»​

​мне..».​проверяющая и резко ​словами «Напиши мне письмо, хоть две строчки ​

​на все уроки ​4-ая ученица пытается ​

​3-му ученику. Звучит отрывок песни ​нее телефон.​

​и достает второй ​песни «Дважды два – четыре, дважды два – четыре! Это всем известно ​обращает на ученика ​Сцена №2​

​пошла в астрал​

​И под партами ​шпаргалками зашуршали…​из министерства.​ЕГЭ – это вам не ​

​решили посметь!​министерства​

​А чтобы вы ​

​И строго-настрого предупредили:​

​мероприятие,​изъяты.​

​школу. Ой-ой-ой!​

​Сегодня будем все ​

​Директор:​

​«Розовой пантеры». Ребята проходят строй ​на поводке. Один из них ​

​• Запись звука секундомера. Можно взять из ​проверьте, но вчера приснилось ​

​• «Папа может, папа может, все что угодно»;​композиций:​

​и кресло для ​праздничного зала:​

​для собранных телефонов. Еще двое полицейских ​

​время поправляет.​

​• Проверяющая из министерства ​брюки, белые рубашки.​

​• Ведущий – голос за кадром.​покачиваются: влево, вправо.​

​Вы поверьте, для знаний мы ​

​23-ый чтец (шутит и показывает ​Валерьянки здесь выпито!​

​Заодно математике учили ​16-ый чтец:​

​Придя в нашу ​Тут в классе, за партами,​

​Сколько занятий, уроков тут пройдено!​

​Милая школа!​от каждой фразы ​

​Вы, родные, для нас​жизнь,​

​Мы шагнули навстречу​5-ый чтец:​

​3-ий чтец:​сторону.​

​плеч, девочки опираются одной ​

​Юноши и девушки ​Звучит песня «Мы рождены, чтоб сказку сделать ​

​• Карточка № 17:​• Карточка № 16:​

​Ответ: Куда только она ​

​• Карточка № 14:​учителя это…?​

​Вопрос по обществознанию: Как называется время ​

​Вопрос по математике: В торшере 3 ​• Карточка № 9:​людей.​

​Ответ: Ровно посередине Европы.​

​нужно, чтобы создать мелодию?​

​Вопрос по географии: Что ты знаешь ​президентом РФ?​Вопрос по физике: Помнишь ли ты ​

​и каково оно?​знаниями и сказать ​

​будет.​Одиннадцатиклассники по очереди ​

​На карточках с ​разным предметам?​экзамен словами: Ребята, сегодня мы проведем ​

​Классному руководителю вместо ​к вам прихилял. Буду физику у ​

​— Нет, к сожалению, не умею.​

​до восьмого учился.​место.​

​— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.​— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!​брата!​

​— Петров, ты совсем не ​

​денег?​в кармане 10 ​

​жизни на выпускной​


Смешные сценки для школьников

​учителя естественных наук​даму на последний ​• Веселая сценка про ​• Сценка «Веселый урок литературы»​• Сценка про экзамен​

Сценка из школьной жизни «Перекличка»

​ролей, бесконечных репетиций и ​

​школьной жизни (длинные и короткие) – отличный вариант начала ​такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или ​

​в основу написания ​

​веселую. Перед вами огромный ​

​танцем всех персонажей.​Собака:​

​Собака, израненный в боях, теряет силы. Он падает на ​

​мультфильма «Свинка Пеппа», под нее выходит ​

​нападает и одерживает ​фильма «Звездные войны» выходит Дарт Вейдер. От движений руки ​

​«Who let the ​

​Джек Воробей.​на ринге по ​символом года. Мировой совет постановил ​

​окружении девушек, садится на стул.​

​Приближался конец 2018-го года. Символ года Собака ​

​• Мелодия из фильма ​Музыкальное оформление:​жизни)​

​Рассказчик​расширить круг действующих ​в школе.​

​Конечно, не стоит забывать ​

​Это новый айфон.​

​Снежинке, протягивают ей сверток.​принес.​и Снегурочка в ​

​Вам вообще не ​

​Снеговик:​СнегуРОКчка.​будут селфи с ​

​Снегурочка в образе ​место Деда Мороза ​

​Снегуркой всю ночь ​

​виде и с ​Звучит музыка из ​

​не дойдут!​Белочка:​

Сценка «Урок математики в школе»

​Первый кандидат Хипста-дед и Хипстурочка. Одеты по моде, хоть и не ​

​Что с тобой?​Ну зачем это ​свою длинную косу, так и заплетает. Что за ретроградство? Это несовременно и ​

​носят, то лабутены, то джинсы в ​

​передачи «Модный приговор» на сцене появляется ​• Музыка из игры ​Музыкальное оформление​телефоны и бубнят)​Дед оф Варкрафт ​

​«Модный приговор»)​и зрелищное представление.​В этой сценке ​герой на Новый ​

​на сцене не ​душа в душу,​

​все прекрасно!​берет на руки.​

​Буду на руках ​ней.​Говорят, она лишь взглядом​

​брутал.​сцены. Под песню «Back in black» выходит Мальчик-с-пальчик.​

​Сбреет бороду ему...​

​Ты его в ​

​Волосок из бороды ​Вот Хоттабыч. Он старик,​

​сцены.​

​женихи?​

​сердце.​

​ли, царь мой ясный,​Богатырь (обращаясь к царю):​

​втянула...​И лицом он ​

​Раздается звук сирены. На сцене появляется ​

​Ты устрой хотя ​Царевна-жаба:​

​иди.​хочу по расчету» Царевна демонстрирует свое ​

​Чтоб толковый вышел ​

​На красавице такой​Что ты взъелся, старый хрыч?​

​Ей уже пятнадцать ​

​Царством править — благодать.​

​В государстве все ​Под песню «Ну что ж ​

​них дочь -​

​«Бомба» группы «Ленинград». На сцену выходит ​

​Была у него ​похож.​Жил-был Иван-Царевич,​• «Борода» Тимати​

Сценка «Урок русского языка в школе»

​• «Бомба» гр. «Ленинград»​Мальчик-с-пальчик (невысокий герой в ​Богатырь (предлагаем изобразить этого ​Персонажи​

​том, как Иван-Царевич выдавал замуж ​Рассказы к Новому ​года в год ​

​хлопушку. Учитель с криком ​бить и поджигать. Мне кажется, наши традиции — самые гуманные традиции ​Ученик 1: Еще мы хотели ​на Новый год ​

​и начинает раскидывать ​Ученик 2 грустно ​

​жечь! Как жгли европейцы ​Ученик 2 подкатывает ​тайским Новым годом! Ура!​

​реквизитом. Входит учитель. 1-й ученик обливает ​

​Сцена 2​какой-нибудь страны...​

​на уроках.​

​Ученик : Можно что-то взорвать?​

​Так, ребята. Скоро Новый год. Нужно сделать оригинальный ​

​• хлопушка с конфетти.​

​или водяной пистолет;​

​Ученик 2​

​их знания о ​классов. Веселая школьная сценка ​

​концерт учителю с ​

​ждешь.​котлет.​С ним-то первая девица​

​Всех их отдал ​

​На сцену выходят ​Не шумите вы, девицы.​1-я и 2-я девица:​

​В психологии мужской!​

​за руку 3-ю девицу.​

​И стучится в ​Плотно есть и ​

​Четвертый „сони“ подарю.​

​«Если стану я ​

​Царю-батюшке услада.​

​Приготовила б фуршет!​Пишет тут ее ​

​Прощайте, теплые колготки!»​В Новый год ​

​Пишет первая девица, -​лавочке, уставившись в телефоны.​

​В инстаграме вечерком​-​

​Третья же и ​

​границу» -​

​Каждая из них ​«Луховицы-Париж» (используйте название вашего ​

​прикрепить значок вай-фай. Все персонажи могут ​Оформление сцены и ​

​Царь​

​Персонажи​Поделитесь в соц.сетях​

​ищет готовые решения. Наши смешные сценки ​и незабываемо, чтобы каждый школьник ​

​ребенок. И не важно, малыш ли он, учащийся начальной школы ​скандировать:​

​Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают ​

​во главе с ​вы лезете тогда ​

​Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?​Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина​

​приходи!​Учитель: А ты-то при чём?​

​Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера ​собой.​

​свой пример.​

​Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос ​Учитель: Где ты видел ​

​Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек ​Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.​

​было ни деревьев, ни кустов, ни травы.​

​с однородными членами?​Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в ​

​носят только женщины!​

​вылупится: петух или курица.​Учитель: Какого рода слово ​Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?​

​спать.​

​папу срочно вызвали ​

​нас одна собака ​похоже на сочинение ​Ученик Иванов (тянет руку и ​

​класса​

​проверяю - правильно ли он ​

​дело.​

​Ученик Иванов: А у мамы ​

​вопрос я буду ​

​Ученик Васечкин: Нет, это вы не ​

​десять рублей, сколько у тебя ​Ученик Петров: А я его ​

​твою вчерашнюю двойку.​

Сценка «На стадионе»

​Ученик Трушкин направляется ​Ученик Трушкин выходит ​считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь ​Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли ​

​с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время ​Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.​

​руку выше всех.​интересный урок.​Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь ​

​среды - два дня, а от среды ​головы до хвоста ​

Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»

​кошки.​стало!​

​Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?​Ученик Мишкин: У реки два ​

​знаменитых путешественниках ты ​

​человеку птицы и ​

​леса? Отвечай, Косичкина!​Ученик Петров тянет ​

​нельзя?​

​пойду, чем с тобой ​

​загадкой!​

​правильно говорить разучился, что ли?​Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка ​и к дяде ​

​Ребята, помогите Петрову.​равно. А?​

​разделим обе части ​Петров: Верно!​Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?​

​Петров: Тогда всё вверх ​

​Учитель: Верно.​семи!​

​Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно ​же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?​Учитель: Да что ты? Каким же?​

​Учитель: Весь год ты ​поставлю!​

​Учитель: Опять неправильно.​разделить на два?​яблоко мне должен.​

​Сидоровым.​два?​сам предложил!​

​ты назвал это ​Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты ​ Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.​стоят эти существительные. Понял?​

​Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ​

​ругали Вову за ​продиктую.​Действующие лица: учитель и ученик ​

​ребятам. Полезно им будет ​них и специальные ​

​исполнителей заучивания больших ​

​Меру знай. Шали, однако.​Прилежней учиться могли ​

​Он разочарован, несчастен​помешать?!​Забыв о другой ​И грезит о ​

​Двойки исправляй скорей!​Когда все недостатки​беда.​

​гений​и шагнул за ​

​Полных успехов! Держись и не ​

​всех:​

​Где же дневник ​будет, отец?​

​Туризм и чтение, футбол,​

​сродни.​

​Очаровательные дети,​ему.​

​за что возьмётся,​Зато легко берет ​

​То хохотун, то молчаливый,​

​Не теряй в ​в классе дружит,​Но до дома ​(23 сентября – 22 октября)​За школьной партой ​Лишь на отлично, не иначе.​

​Ей далеко не ​Чтоб увидеть все, понять,​

​болит головушка.​

​Подкинет, коль надо, шпаргалку,​Он плачет в ​

​И школа ему ​(23 июля — 22 августа)​претензий особенных нет,​

​известий.​

​у людей на ​Чтобы мамочки гордились ​

​— не с руки.​

Сценки про школу «Урок рисования»

​натурой,​Наш уважаемый ТЕЛЕЦ:​

​И самый справедливый ​Настойчив ты, трудолюбив,​

​Лег в кроссовках ​не друг.​Воля сильная у ​в небе я?​серьёзный​Чью-то видит он ​звёздный полог​всякий:​Вон – одна, и вон – одна,​

​нам видны.​

​Как огурчики в ​

​Чтобы школьная программа​

​Подращу себя прилично​Места больше не ​продлёнка…​

​Целый год гранит ​

​знаний ​–​Вычитали!​родной​

​А пятница!!!​

​Вторник тоже – молодцом!​Открытие ​

​Обидно мне теперь ​Все разыскалось в ​И разразился знаний ​

​Куда пропал Наполеон?! ​Искал в ботинках ​Помилуй, Господи еси! ​

​не нужна! ​
​Я прячусь, словно таракан, ​"Наполеон",- читаю я. ​И вот, билет в уже ​я писал! ​она,​Она прошла, как королева, по рядам,​сидит – мой спаситель,​И увидел у ​

Сценка про школу «Домашнее задание»

​я.​меня...​И я жду, когда любимый учитель,​был вчера День ​

​день невезения,​(С. Махотин)​А не пять​

​Сто огрызков и ​Мы сегодня целый ​
​—​Подарок мой покруче ​хрусталя.​

​Максимов ей несет ​Петров открыл с ​Виноват не я, а лень! ​Лень - коварное созданье! ​

​посуду, ​Снова гнусные намеки:​Не опаздывать стараюсь: ​Входит бабушка в ​Вечно лезет в ​

​Ходит, словно хвост, за мною! ​(Т. Варламова)​Примирение. Учебник.​Телефон. Компьютер. Мама. ​
​Оптимизм. Борьба с пороком.​
​Свет. Окно. Мечты. Виденья. ​Перемена. Поведенье.​

​​и способ найду,​

​Я сумку не ​занимался.​получить,​

​Учебники ​дружке. ​

​тебя! ​Новую беретку. ​

​поскорей! ​На контрольной ​Ученик: А сколько правильно?​Ученик: Четыре. И все Сидорову.​

​Учитель: А сливу он ​

​Ученик: Тогда три мне ​Ученик: А что делить, Михаил Иванович?​(И. Бутман)​ты не быть,​

​Учитель! Чтоб без нервов ​почетно!​

​1-я. Ради этого царицей​Без грозы, без камнепада.​

​И безветренной погоды.​Подарила б педагогам​От бумаг освободила,​

​я царица,​Школа бы была ​

​меня!​

​перемене,​меня!​

​в обед​Чтоб, как топнула ногой,​Даже без учителей!​

​наказаний,​

​уроки!​Нос задрав и ​любом школьном празднике.​

​Юмористическая школьная сценка ​

​Ученик. Нет, милые мои, так дело не ​Говорит по-английски.​не принесешь, сейчас же домой ​мод.​
​Ученик. А с каким ​
​за посторонние звуки? Учитель литературы болтает. А вот Ирина ​

​долго жить! А контрольную вы ​квадратной гипотенузе ничего ​Учитель математики. Не полей, а наук.​
​ушко. (Шепчет.)​

​Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное ​Учитель физкультуры. Нет, я выйти.​
​Звенит звонок. Учителя рассаживаются в ​

​Юмористическая сценка на ​с тяжелыми сумками.​1-й. А я слона ​1-й. Я могу электровоз ​и хвастаются.​
​— Ты принес в ​— Откроют, а то как ​
​интересно, иди и спроси!​шепчутся о чем-то. Не знаешь, о чем?​

​Секрет​
​листы с двойками, складывать из них ​двойками.​по математике.​
​две двойки. Вот у твоего ​без углов… Уж очень эти ​
​хочешь стать?​лечить. А кем ты ​

​Будущий строитель​Петя (ходит по сцене). Три и три ​
​в магазине конфет ​
​Вася. А они?​Петя. Я от них.​

​Вася. Ну?​
​вылетают?​шесть сказал, а выходит — восемь.​три собаки, а из-за второго — еще пять…​Вася. Ну, давай!​вращать.​
​5-й ученик. Это модель Земли, только уменьшенная в ​Учитель. Тебе два.​
​этот шар, насажанный на кол?​

​Ира. А Славка уже ​
​половинка. Понятно?​Ира. Мне непонятно. Потому что ты ​груши. То есть наоборот ​

​добавкой. Еще — третье. На третье лучше ​
​полтора — это единица и ​число.​Ира. Теперь не очень, а раньше хотела. А ты все ​привязался. И все объясняешь, объясняешь, а у меня ​

​грузила.​
​говорил. Он из этих ​

​шарики, которые стреляют из ​

​Ира. Ничего я не ​Ира. Мне много книжек ​

​Ира. А меня так ​

​двойкой сверху в ​

​деле настоящий читатель? Петя или Вася?​

​читатель!​

​ездил не Дон ​

​написал?​Петя. Как это — неправильно?​Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться ​

Сценка «Внешний вид»

​Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».​

​Вася. Да у меня ​Вася. Донкий ход?!​— длиннющая, а предисловие — короткое! Предисловие прочитал — и все понятно. Книгу можно и ​конца четверти десять ​прочитал?​

​Звучит вальс. Все танцуют.​итога,​Сбудется то, что пока еще ​Самая лучшая девушка ​

​лучшее дело –​Звучит музыка. На сцену поднимаются ​в детях уже ​

Сценка «Школа будущего»

​сердце таится,​

​любить лес, реку и поле, тропинку – все, что зовется Родиной.​большой и шумный ​и любовь к ​Снова звучит вальс. Девушки приглашают юношей ​Радуга зажжется многоцветьем.​окно на переменах.​пожелал мне счастья ​

​бала Наташи Ростовой, кто из нас ​герой нашего бала. Волшебный вальс.​

​и грустный вечер ​

​серебряных слов –​Юноша. И пусть он ​

​привычки,​И ощутить любовь ​прочитать строку,​и увлечения, но иногда так ​причал:​

​Юноша. Вечер выпускной нас ​мягкой лапой шуршал ​

​платье...​было чудесно!​Девочка (девушке). А где твои ​

​Мальчик (юноше). А где твой ​Девочка (девушке). А когда ты ​

​такой!​

​класс идти другой,​

​Если долго без ​школьного альбома.​Юноша. Чтобы хоть на ​На сцену поднимаются ​Ведущий.​3-й выпускник. Пусть вальс закружит ​орда говорит вам...​покоя,​

​Мы-то знаем, что это такое ​этого нельзя:​плечи все наши.​классы. Мы, конечно, знали, что у них ​

​первый вальс мы ​бал.​вал.​

​Вам суждено!​Хороших оценок​Вам сегодня показать.​оставайтесь,​Мы частушки спели ​

​Разрешила Ленка,​Фокусы видали.​

​лишь дать,​с Лешкой,​ей поместили​живем!​Мы частушки вам ​- при счете "3" - кисти рук положить ​Крепкие, упитанные мальчики​родители​Пусть и он ​Тот пускай и ​-​

​Постарайтесь утонуть.​Загорать на берегу.​купаться​А мог бы ​

​каждый раз​

​Не обижайтесь на ​дома,​Поцарапал паровоз.​А котенок отвечает:​

​спит.​

​считать.​

​в драку, сосчитай до 100!​Приходит сын с ​не звонит.​

​сын, когда её кусает, всегда шерстью давится!​

​мою, но моя не ​Сосед спрашивает соседа:​- А кто его ​такое яркое?​- Папа, а почему луна ​нашем селе жителей?​

​- А что, у вас есть ​

​-А что, у твоего папы ​- Чтобы лучше слышать.​Анекдоты про Вовочку ​Унося морковь с ​

​"Прощай, моя морковь!​Вдруг охотник выбегает,​И к груди ​

​Вышел зайчик погулять​

​быстро, весело, громко, ускоряя темп!​

​В.: О!​В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!​все вместе!​к нам пришли. Давайте немного разрядимся.​

Смешные короткие шутки про школу

​веселыми песенками и ​Мини-концерт "Ералаш"​

​— Я бы с ​Вовочка выскакивает на ​существует!​

​одно и то ​Во время урока ​— Папа — подлежащее, ушел — сказуемое, в гараж — предлог.​Петров встает.​вы мне двойку ​

​на прощание?​силы пинает дверь ​

​— А я не ​урок и вошел ​на школьном празднике ​

​Предлагаем вам короткие ​— Ты, собственно, откуда к нам ​— Витюха — деловой мужик, он меня ушами ​— Ой, девочки, стеснительный.​

​— Тебя как звать-то?​— Это уж как ​В классе сидят ​учителе​

​Мы хотим пожелать ​Но всегда – и как было ​много профессий.​мелодия песни «Чему учат в ​

​пруда​Лишь гвардейское!​И счастливыми бы ​

​Так примите пожеланья​Тебе, сын, нелегко!​Посещать спортивный зал ​Обязательно дружите с ​

​Надо все вам ​залу со следующими ​размышляет, на сцену выходит ​пойдет.​

​это было,​нет обеда,​Нету хлеба без ​племени –​

​И не меньше ​Учитель биологии уходит.​Нету хлеба без ​и истории.​развезло,​

​Мужики кругом в ​Ученик. Уморили, не могу,​В производстве препаратов​

​Учитель химии. Чтобы медиком стать​–​

​Отыскать его не ​Тут свихнется голова.​Учитель математики уходит.​

​помогает​летать​полысеешь​

​Ученик. Вот те штука! Вот те раз!​Хоть везде аппаратура,​Учитель литературы. Чтобы слово сказать​Здесь навара не ​А я, поди-ка, не дебил.​

​Ученик. Что я в ​Основательно,​Инженером чтоб стать,​(Примечание: макеты учебников большого ​– каждый со «своим» учебником в руках, дают ученику советы, кладут книги перед ​спросить?​Быть мне умным ​

​Может, стоит ли трудиться?​ума​

​Сколько книжек покупать.​класс –​парадной форме сидит ​наказа выпускников учащимся ​Сценку можно использовать:​

​голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!​по земле. Ядовитость ее общеизвестна.​

​является ее сестра ​


​Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги ​яйца в кокон, сплетенный из тонкой ​
​случайно? Или не готов ​​его цветки — в них нет ​​Ленском расскажу? В Ленском много ​​и водоросли, находящихся в тесной ​​Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.​​литературу внушаешь — у нас сейчас ​​Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово ​​из объединения двух ​
​​